6.圖1是測(cè)量槍烏賊神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測(cè)得的動(dòng)作電位變化.圖3為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖.請(qǐng)回答:

(1)圖1狀態(tài)測(cè)得的電位相當(dāng)于圖2中的AB、DE區(qū)段的電位.若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì),則圖1的指針有何變化向左(填向左、向右、不變).
(2)圖2中由于Na+內(nèi)流引起的是BC區(qū)段.槍烏賊的神經(jīng)細(xì)胞在發(fā)生去極化時(shí)細(xì)胞外鈉(填“鈉”或“鉀”)離子多.如果降低細(xì)胞外液中鈉離子濃度,動(dòng)作電位振幅降低(填“降低”或“升高”或“不變”).
(3)以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料,如圖4所示,在神經(jīng)纖維的表面,放置兩個(gè)相距2~3cm的電極a和b,在圖中的刺激點(diǎn)給予較強(qiáng)的電刺激.依據(jù)觀(guān)測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況所繪出的曲線(xiàn)是圖5中的B
(4)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生電位變化,引起肌肉收縮.

分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),屬于靜息電位;圖2中AB為靜息電位,BCD為動(dòng)作電位,DE為靜息電位.
2、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).由于動(dòng)作電位是由鈉離子內(nèi)流引起,所以細(xì)胞之外的外界溶液中鈉離子的濃度會(huì)影響動(dòng)作電位.

解答 解:(1)圖1狀態(tài)表示神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位是外正內(nèi)負(fù),屬于靜息電位,所以相當(dāng)于圖2中的AB、DE區(qū)段的電位.若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的抑制性遞質(zhì),則會(huì)促進(jìn)陰離子進(jìn)入突觸后膜,抑制突觸后膜興奮,所以圖1的指針向左偏移.
(2)圖2中由于受到刺激時(shí),Na+內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位,引起的是BC區(qū)段的變化.槍烏賊的神經(jīng)細(xì)胞在發(fā)生去極化時(shí)細(xì)胞外鈉離子多.所以如果降低細(xì)胞外液中鈉離子濃度,會(huì)使動(dòng)作電位振幅降低.
(3)在圖中的刺激點(diǎn)給予較強(qiáng)的電刺激,先傳到b,后傳到a,由于ab分別位于刺激的兩側(cè),所以電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),如圖5中的B所示
(4)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach),與突觸后膜Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生電位變化,引起肌肉收縮.
故答案為:
(1)AB、DE      向左         
(2)BC    鈉     降低       
(3)B
(4)傳出      融合     電位變化

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比較,可能偏小的是

A.用標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí),部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)裝置上的電燈

C.調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí),樣方線(xiàn)上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)

D.在調(diào)查抗維生素D佝僂病的發(fā)病率時(shí),以多個(gè)患者家系為調(diào)查對(duì)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省高三下學(xué)期聯(lián)考生物B卷(解析版) 題型:綜合題

草原生態(tài)系統(tǒng)直接或間接地為人類(lèi)的生存和發(fā)展提供必要的生產(chǎn)和生活資料,現(xiàn)已成為研究的重要領(lǐng)域之一。圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖乙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中的生物屬于次級(jí)消費(fèi)者的有 種,食蟲(chóng)鳥(niǎo)和蜘蛛的種間關(guān)系為

(2)圖甲的生物中,獲得能量最少的可能是_______。能量傳遞的特點(diǎn)是______________。

(3)貓頭鷹能夠依據(jù)食蟲(chóng)鳥(niǎo)留下的氣味去獵捕,食蟲(chóng)鳥(niǎo)同樣也可以依據(jù)貓頭鷹的氣味或行為特征去躲避獵捕,這說(shuō)明了信息傳遞能夠_________________。

(4)圖乙中y表示一個(gè)外來(lái)干擾對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,y越大,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)_______________;x越大,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖表示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C.A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.基因突變是等位基因A、a和B、b產(chǎn)生的根本原因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組
B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號(hào)染色體上
D.控制不同性狀的非等位基因在減數(shù)分裂時(shí)進(jìn)行自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在植物細(xì)胞中以?xún)?chǔ)存能量的形式存在的糖類(lèi)是( 。
A.葡萄糖B.糖原C.乳糖D.淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)( 。
①不選用植物細(xì)胞觀(guān)察線(xiàn)粒體,是因?yàn)橛蓄伾蓴_    
②溶酶體能合成多種水解酶,分解衰老、損傷的細(xì)胞器    
③參與光合作用的色素只分布在類(lèi)囊體的薄膜上   
④寄主細(xì)胞因病毒的復(fù)制釋放而死亡屬于細(xì)胞凋亡   
⑤細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行了mRNA的合成不能說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了分化.
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.研究認(rèn)為,用固定化酶技術(shù)處理污染物是很有前途的,如將從大腸桿菌得到的三酯磷酸酶固定到尼龍膜上制成制劑,可用于降解殘留在土壤中的有機(jī)磷農(nóng)藥,與微生物降解相比,其作用不需要適宜的( 。
A.溫度B.酸堿度C.水分D.營(yíng)養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是某遺傳病的家族遺傳系譜圖,從系譜圖分析可得出( 。
A.母親的致病基因只傳給兒子不傳給女兒
B.致病基因最可能為顯性并且在常染色體上
C.男女均可患病,人群中女患者多于男患者
D.致病基因?yàn)殡[性,因?yàn)榧易逯忻看加谢颊?/td>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案