3.如圖為DNA分子的復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該過程主要發(fā)生在真核細(xì)胞的細(xì)胞核(部位).正常進(jìn)行所需的基本條件是模板、原料、能量、酶等(至少寫4個(gè)).
(2)圖中A′鏈與B鏈相同,該過程形成的兩個(gè)DNA分子完全相同,每個(gè)子代DNA分子中均保留了其親代DNA分子的一條單鏈,這種復(fù)制方式稱為半保留復(fù)制.
(3)經(jīng)過科學(xué)家的測定,A鏈上的一段(M)中的A:T:C:G為2:1:1:3.如果以A鏈的為模板,復(fù)制出的A′鏈相應(yīng)堿基比例為1:2:3:1.
(4)l5N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的培養(yǎng)基上培復(fù)制三次后,標(biāo)記的鏈占全部DNA單鏈的$\frac{1}{8}$.

分析 1、DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對(duì),且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,配對(duì)的堿基相等.
2、DNA分子的復(fù)制需要模板、原料、酶、能量等條件,DNA分子的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的過程,DNA分子復(fù)制遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
3、根據(jù)題意和圖示分析可知:A鏈和B鏈的堿基序列互補(bǔ),A鏈和B′鏈的堿基序列互補(bǔ),B鏈與A′鏈的堿基序列互補(bǔ).

解答 解:(1)由于DNA分子主要分布在細(xì)胞核中,所以圖示DNA分子復(fù)制主要發(fā)生在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中.該過程需要的基本條件是模板、原料、酶、能量等.
(2)A′鏈?zhǔn)且訟鏈為模板合成的子鏈,A′與A鏈互補(bǔ),A鏈與B鏈互補(bǔ),因此A′鏈與B鏈堿基序列相同.由題圖可知,新合成的DNA分子由1條模板鏈和一條新合成的子鏈組成,即DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制.
(3)DNA分子復(fù)制過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,如果A鏈上的一段(M)中的A:T:C:G為2:1:1:3,則以該鏈為模板形成的子鏈的堿基序列的比例是A:T:C:G=1:2:3:1.
(4)15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的培養(yǎng)基上培養(yǎng),復(fù)制三次后形成8個(gè)DNA分子,其中2個(gè)DNA分子含有15N,因此標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的$\frac{1}{4}$;標(biāo)記的鏈占全部DNA單鏈的$\frac{2}{2×8}$=$\frac{1}{8}$.
故答案為:
(1)細(xì)胞核   模板、原料、能量、酶
(2)B   半保留復(fù)制
(3)1:2:3:1
(4)$\frac{1}{8}$

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解DNA分子的結(jié)構(gòu)、DNA分子復(fù)制的條件、特點(diǎn)、DNA分子遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則等知識(shí)的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并結(jié)合題圖信息利用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.DNA復(fù)制時(shí),將雙鏈解開螺旋打開成為兩條模板鏈的酶是( 。
A.DNA連接酶B.DNA酶C.DNA解旋酶D.DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖所示是兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是乙,與真核細(xì)胞相比,最明顯的區(qū)別是無以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)圖乙這一系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜,其主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì).
(3)圖中⑤、⑦增加膜面積的方式分別是線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴、多個(gè)類囊體堆疊成基粒,⑤中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入相鄰細(xì)胞的⑦中,至少需要要經(jīng)過磷脂分子的層數(shù)是12.
(4)若圖甲是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[②]液泡,若圖甲是洋蔥的根尖鈿胞,則圖甲中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是⑦(填標(biāo)號(hào)).
(5)與圖甲吸收Mg2+相關(guān)的細(xì)胞器是⑤、⑧(填標(biāo)號(hào));若某細(xì)胞能合成糖原,則該細(xì)胞與圖甲相比,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡(填名稱).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.急性腎小球腎炎患者組織水腫的原因是血漿蛋白合成減少
B.人體劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)使血漿pH有所波動(dòng),是因局部組織細(xì)胞尤氧呼吸產(chǎn)生CO2
C.一般情況下,Na+在人體神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液中的生化指標(biāo)作常接近
D.內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.果蠅翅的性狀由常染色體上的基因控制.某果蠅體細(xì)胞的染色體組成如圖,則該果蠅的性別是雄性,缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2n-1).大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活,但是在黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體(4號(hào)染色體)缺失一條可以存活,且能夠繁殖后代,從變異類型看,單體屬于染色體數(shù)目變異.
某黑腹果蠅群體中存在短翅個(gè)體,正常翅對(duì)短翅為顯性,且位于常染色體上.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡便實(shí)驗(yàn)探究短翅基因是否位于4號(hào)染色體上.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①讓非單體的短翅果蠅個(gè)體與正常翅果蠅4號(hào)染色體單體果蠅交配,獲得子代;
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn),并記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
a.若子代中出現(xiàn)正常翅果蠅和短翅果蠅,且比例接近1:1,則說明短翅基因位于4號(hào)染色體上;
b.若子代全為正常翅果蠅,則說明短翅基因不位于4號(hào)染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于體液之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖中,錯(cuò)誤的是(  )
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15.下列屬于染色體數(shù)目異常導(dǎo)致的遺傳病是( 。
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圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,下列敘述正確的是( )

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C.③一定是原核生物

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下列與植物激素有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.西瓜發(fā)育凹凸不平,與種子發(fā)育不良合成生長素少有關(guān)

B.秋季修剪茶樹能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影響生長素的分布

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D.早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,可將種子浸泡一段時(shí)間,減少脫落酸的含量

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