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圖 A、B、C是正在進行分裂的某種動物細胞示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）A圖表示細胞正在進行
 
 分裂，該細胞名稱是
 
．產生的子細胞名稱是
 
．
（2）通過細胞分裂產生體細胞的是圖
 
．此時該細胞染色體與核DNA分子數目之比是
 
．
（3）細胞內含有同源染色體的有
 
圖．B圖細胞中該期的主要變化為
 
．
考點：細胞的減數分裂,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：根據題意和圖示分析可知：A細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數第二次分裂后期；B細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；C細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數第一次分裂后期．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：（1）A圖表示細胞正在進行減數第二分裂，由于細胞質不均等分裂，所以該細胞名稱是次級卵母細胞，分裂后產生的子細胞名稱是卵細胞和極體．
（2）通過細胞分裂產生體細胞的是有絲分裂，即圖B；由于著絲點分裂，所以細胞中染色體與核DNA分子數目之比是1：1．
（3）有絲分裂和減數第一次分裂過程中的細胞都含有同源染色體，所以細胞內含有同源染色體的有B、C圖．B圖細胞中該期的主要變化為著絲點分裂，染色體數目加倍，細胞處于有絲分裂后期．
故答案為：
（1）減數第二  次級卵母細胞     卵細胞和極體
（2）B     1：1     
（3）B、C   著絲點分裂，染色體數目加倍
點評：解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別，這就要求學生掌握有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期．細胞分裂圖象辨別的重要依據是同源染色體，要求學生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下關于各種原核細胞在結構或功能方面具有統(tǒng)一性的說法，正確的是（　�。�
A、都不能進行光合作用，是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物
B、不具核膜，但有DNA和蛋白質結合的染色體
C、DNA主要存在于擬核內
D、都具有細胞壁、細胞膜、細胞質、鞭毛等結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于牛和草體內的各種化學元素說法，正確的是（　�。�
A、種類差異很大
B、含量差異很大
C、種類大體相同
D、種類和含量差異都很大

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個細胞有絲分裂的示意圖，據圖回答問題：
（1）圖中組成紡錘體的是由細胞兩極發(fā)出的
 
形成的．
（2）此細胞處于有絲分裂的
 
期．
（3）該細胞此時有
 
條染色體，
 
條染色單體，
 
個DNA分子；
（4）該生物體細胞中含
 
條染色體．
（5）此時期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現
 
，逐漸擴展形成
 
，最終分裂為兩個子細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗，卷曲翅（A）對正常翅（a）為顯性．
甲乙丙丁
卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
（1）若要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設計實驗如下：雜交組合序號為
 
．子代性狀如果雌性全為卷曲翅，雄性
 
，則基因位于X染色體上．
（2）若已確定A、a基因在常染色體上，為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現象（胚胎致死），可設計雜交實驗如下：選取序號為
 
的親本雜交，如果子代表現型及比例為
 
，則存在顯性純合致死，否則不存在．
（3）若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現象，選用都為卷曲翅的白眼（XbXb）與紅眼（XBY）果蠅雜交，子代F1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是
 
．卷曲翅紅眼果蠅占F1的比例
 
．
（4）某基因型為XBXb 的果蠅受精卵，第一次有絲分裂形成的兩個子細胞一個正常，另一個丟失了一條X染色體，導致該受精卵發(fā)育成一個左側軀體正常而右側軀體為雄性（XO型為雄性）的嵌合體，則該嵌合體果蠅的眼色為：左眼
 
，右眼
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家艾弗里用肺炎雙球菌來探究遺傳物質的問題．實驗的材料：S型細菌、R型細菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等．艾弗里等人先做了以下三組實驗：
①S型細菌的蛋白質+R型活細菌→R型菌落
②S型細菌莢膜中的多糖+R型活細菌→R型菌落
③S型細菌的DNA+R型活細菌→R型菌落+S型菌落
艾弗里等人發(fā)現實驗步驟并不嚴密，于是又做了第四組實驗，請按照①②③中的表達格式，寫出第四組實驗方法和結果：
④
 
．
（1）上述實驗可以得出的結論是
 
．
（2）該實驗最關鍵的設計思路是
 
．
（3）肺炎雙球菌具有的細胞器是
 
，肺炎雙球菌的遺傳物質是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）圖中X是
 
，Ⅰ在小麥種子中主要是指
 
．
（2）圖中Z是
 
，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現
 
色．
（3）圖中P的結構通式為
 
；寫出由P形成Ⅳ的結構層次
 
．
（4）構成細胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

同源染色體聯(lián)會發(fā)生在（　　）
A、初級精（卵）母細胞的各時期
B、減數第一次分裂前期
C、減數第一次分裂中期
D、減數第二次分裂前期

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科目：高中生物 來源： 題型：

如下表示某哺乳動物胚胎工程的流程圖．據此分析下列敘述正確的是（　�。�
①→動物細胞培養(yǎng)→胚胎→②→新個體．
A、若該工程表示的是胚胎分割技術，則①減數分裂、②為有絲分裂
B、若該工程表示的是核移植技術，則①的形成需要體外受精
C、若該工程為體外授精技術，則獲得的新個體為試管動物
D、②需注射促性腺激素，以達到超數排卵和同期發(fā)情的目的

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