A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機體免疫有關 |
B、大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時合理使用動物激素可提高免疫力 |
C、HIV病毒主要攻擊T細胞導致免疫功能嚴重缺陷 |
D、漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、將雞的某個DNA片斷整合到小鼠的DNA分子中 |
B、將某腫瘤細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞系 |
C、將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細胞內(nèi) |
D、將鼠的骨髓細胞與經(jīng)過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、初級精母細胞或次級精母細胞 |
B、初級精母細胞或初級卵母細胞 |
C、次級精母細胞或初級卵母細胞 |
D、次級精母細胞或卵細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差 |
B、若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸 |
C、若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸 |
D、若裝置1的紅色液滴不移動,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細菌細胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結構 |
B、線粒體不參與卵原細胞轉(zhuǎn)化為初級卵母細胞的過程 |
C、表面積與體積比值變大的細胞所含的酶都保持較高活性 |
D、高爾基體能通過小泡將不同的蛋白質(zhì)發(fā)送到細胞的不同部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞器一定具有雙層膜結構 |
B、此過程中有ATP的消耗而沒有ATP的形成 |
C、該細胞器產(chǎn)生的氣體是O2不是CO2 |
D、動物細胞內(nèi)不會出現(xiàn)這樣的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪的檢測和觀察:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 |
B、觀察DNA和RNA在細胞中的分布:取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察 |
C、質(zhì)壁分離觀察:撕取洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察 |
D、葉綠體的觀察:取蘚類的小葉→制片→觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅲ8和Ⅱ3基因型相同的概率為
| ||
B、Ⅱ代個體均為雜合子 | ||
C、該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病 | ||
D、Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代子女發(fā)病率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
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