分析 分析題圖:①~③是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程,需要先用胰蛋白酶將細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞;②是目的基因(血清白蛋白基因);②~③表示采用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將目的基因(血清白蛋白基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞的過程;④是囊胚;④~⑤采用了胚胎分割技術(shù),對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎分割時(shí),要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割;⑤~⑥表示胚胎移植過程;⑦是轉(zhuǎn)基因生物(乳腺生物反應(yīng)器).
解答 解:(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要在在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,防止培養(yǎng)過程中雜菌污染.此外應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物,保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無毒、無菌的環(huán)境.
(2)在形成圖中③重組細(xì)胞的過程中,我們稱②為目的基因,獲、诘耐緩街饕袕幕蛭膸熘蝎@取、PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成.
(3)⑤早期胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng).
(4)人血清白蛋白的生產(chǎn)說明該工程突破了自然界物種之間的生殖隔離;在基因表達(dá)載體中,人的血清白蛋白基因前端必須要有啟動(dòng)子,控制基因表達(dá)(轉(zhuǎn)錄)的起始時(shí)間和表達(dá)的程度.
故答案為:
(1)抗生素 更換營養(yǎng)液 無毒、無菌
(2)目的基因 從基因文庫中獲取、PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成
(3)受體子宮對(duì)外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)(無免疫排斥)
(4)生殖隔離 啟動(dòng)子
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割等方面的知識(shí),具有一定的綜合性,意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),瓶內(nèi)產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表。下列敘述中,正確的是
氧氣濃度 | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量 | 9mol | 12.5 mol | 21 mol | 30 mol |
產(chǎn)生C2H5OH的量 | 9mol | 6.5 mol | 3 mol | 0 mol |
① a氧氣濃度接近0;d時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸
② b時(shí),經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生的CO2有6.5 mol
③ c時(shí),有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸分子之比為3:1
④ 有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生等量CO2時(shí)的濃度介于c和d之間
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示ATP的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)說法正確的是
A.b鍵斷裂后形成ADP和Pi
B.圖中的3表示ATP中的字母A
C.由1、2、3各一分子形成的物質(zhì)是組成DNA的基本單位
D.a(chǎn)鍵斷裂釋放的能量可以直接用于生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物基本特征的描述正確的是
A.生物體可以通過復(fù)雜的調(diào)節(jié)活動(dòng)來維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B.反射是動(dòng)植物體對(duì)內(nèi)外環(huán)境做出的規(guī)律性反應(yīng)
C.病毒被認(rèn)為是生物體的主要原因是它有獨(dú)立的新陳代謝
D.新陳代謝、應(yīng)激性和生殖都是個(gè)體生存所必需的
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素的調(diào)節(jié)在植物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要的作用,并且是植物唯一的調(diào)節(jié)方式 | |
B. | 赤霉素、細(xì)胞分裂素均能促進(jìn)植物生長 | |
C. | 導(dǎo)致植物出現(xiàn)莖背地性和根向地性的作用機(jī)制相同 | |
D. | 植物激素與動(dòng)物激素都是由特定器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體
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