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有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是（　�。�
①都在線粒體中進行  ②都需要酶  ③都需要氧氣  ④都產生ATP  ⑤都經過生成丙酮酸的反應．
A、②④⑤B、③④⑤
C、①②④⑤D、①②④
考點：有氧呼吸的過程和意義,無氧呼吸的概念與過程
專題：
分析：閱讀題干可知，該題是對有氧呼吸與無氧呼吸的過程的比較，回憶有氧呼吸與無氧呼吸的過程，然后分析選項進行解答．
解答： 解：①無氧呼吸的場所是細胞質基質，不是線粒體，①錯誤；
②有氧呼吸與無氧呼吸都是酶促反應，都需要酶，②正確；
③無氧呼吸不需要氧氣，③錯誤；
④有氧呼吸與無氧呼吸過程都釋放能量，合成ATP，④正確；
⑤葡萄糖酵解生成丙酮酸的過程是有氧呼吸與無氧呼吸的共同過程，⑤正確．
故選：A．
點評：對有氧呼吸與無氧呼吸過程的比較記憶是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結構層次相同的是（　　）
A、人的肝臟B、人的肌纖維
C、人的皮膚D、人的呼吸系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是某動物在生殖發(fā)育過程中細胞內染色體數(shù)目變化曲線，乙是該動物一個細胞的局部結構模式圖．請分析完成下列問題：（A、B、C表示生理過程，①～⑦表示時期）
（1）姐妹染色單體分離發(fā)生在[
 
]
 
期和[
 
]
 
期．
（2）乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中[
 
]（填數(shù)字）階段；該生物細胞中染色體數(shù)最多有
 
 條．
（3）若甲圖A表示一個個體的生殖細胞產生過程，該個體的基因型為AaBb，兩對等位基因獨立遺傳，則③階段細胞中的基因組成可能是
 
，若經④形成的細胞的基因型為AaBb，則⑥階段細胞的基因組成是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對體液免疫和細胞免疫異同的表述，不正確的是（　�。�
A、體液免疫中抗體和抗原發(fā)生特異性結合，發(fā)揮免疫效應
B、一個漿細胞內的基因數(shù)目與其產生的抗體數(shù)目是相同的
C、記憶細胞再次接觸相應抗原時，能迅速增殖分化
D、細胞免疫中，效應T細胞的攻擊目標是已經被抗原入侵的宿主細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞有絲分裂一個細胞周期所用的時間，下列說法正確的是（　�。�
A、甲→乙的過程表示分裂間期
B、乙→甲的過程表示分裂期
C、乙→乙的全過程表示一個細胞周期
D、乙→甲的過程中DNA分子復制后染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

類比推理是科學研究中最常用的方法之一，遺傳學家薩頓提出假說：基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的．對此說法的解釋不合理的是（　　）
A、非同源染色體上的非等位基因在配子形成時自由組合
B、基因在體細胞中是成對的，在配子中只有成對中的一個
C、體細胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方
D、基因在雜交過程中保持了完整性，但沒有獨立性

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科目：高中生物 來源： 題型：

在孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗中，下列個體中，具有相同表現(xiàn)型的是（　　）
A、YYRR或YyRr
B、YYRr或YYrr
C、YyRr或yyRR
D、YrRr或yyrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為突觸結構模式圖，下列說法不正確的是（　　）
A、在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變，信息傳遞需要能量
B、①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
C、①中內容物使b興奮時，興奮處膜外為負電位
D、②處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

在基因控制蛋白質合成過程中，轉錄和翻譯的主要場所依次是（　�。�
A、細胞質和細胞質
B、細胞核和細胞質
C、細胞質和細胞核
D、細胞核和細胞核

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