有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是

A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小

B.用抽樣檢測(cè)方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化

C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)

D.營(yíng)養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果某人下丘腦嚴(yán)重受損,其機(jī)體內(nèi)環(huán)境的哪些指標(biāo)可能發(fā)生異常

①細(xì)胞外液滲透壓 ②組織液中的O2的含量 ③甲狀腺激素的濃度 ④血糖濃度 ⑤血漿蛋白的含量 ⑥體溫

A.①③⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以下各種“膜”中,不屬于生物膜系統(tǒng)的是( 。
A.細(xì)胞膜B.核膜C.液泡膜D.小腸黏膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,具有單層膜結(jié)構(gòu)的有( 。
A.細(xì)胞核B.線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列四種氨基酸中,不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫,培育出了轉(zhuǎn)基因羊.但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中.以下有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.人凝血因子基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA
B.人體細(xì)胞中凝血因子基因的堿基數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍
C.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中
D.運(yùn)用基因工程技術(shù)讓羊合成人凝血因子,該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗。下圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用

B.蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物

C.同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮

D.第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于免疫的敘述,不正確的是(  )
A.特異性免疫與非特異性免疫中均有吞噬細(xì)胞的參與
B.特異性免疫是與生俱來(lái)的
C.能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞
D.某人先天無(wú)胸腺,這個(gè)人將喪失細(xì)胞免疫,保留部分體液免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都借助了膜的流動(dòng)性
B.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)開(kāi)辟了制備單克隆抗體的新途徑
C.利用基因工程技術(shù)可以使哺乳動(dòng)物生產(chǎn)人類所需的藥品
D.胚胎分割屬于有性生殖的方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案