下面材料顯示了科學家對生物膜的研究情況,請據(jù)材料分析回答:
材料一  研究人員將哺乳動物(或人)的成熟紅細胞低滲處理造成溶血現(xiàn)象,使血紅蛋白和無機鹽等溶出細胞外,剩下的“空殼”稱為血影,并對其進行化學成分分析.
(1)對紅細胞低滲處理的方法是將紅細胞放入
 
(1分)中,一段時間后細胞將破裂;從以上處理可推知,血影即為純細胞膜材料,可用于研究細胞膜的成分和結(jié)構(gòu).
(2)對細胞膜的成分進行鑒定.在制得的細胞膜樣液中加入
 
試劑,如果產(chǎn)生
 
反應,可以證明細胞膜成分中含有蛋白質(zhì).
(3)通過對血影研究以及其它方法測得多種膜的化學成分,結(jié)果如下表:
        物質(zhì)種類
膜的類別
蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)
(主要是磷脂)
糖類(%)
人紅細胞膜49438
小鼠肝細胞膜44524
變形蟲(細胞)膜54424
線粒體內(nèi)膜76240
線粒體外膜52480
以上數(shù)據(jù)顯示,構(gòu)成細胞膜的化學成分主要是
 
;觀察組成細胞膜與細胞器膜的化學物質(zhì)的種類有一些差異,這些差異有可能造成兩者
 
上的差異.
材料二  用丙酮從細胞膜中提取脂質(zhì)(主要是磷脂),然后將提取的脂質(zhì)放在一個特殊的水槽中,將其制成單分子層,并測量其表面積,將測量結(jié)果與紅細胞表面積比較,發(fā)現(xiàn)這個單層分子的面積相當于紅細胞表面積的兩倍.如圖是磷脂分子的模式圖,一個磷脂分子由一個親水的極性頭部和兩個疏水的非極性尾部構(gòu)成.
(4)根據(jù)材料二所給信息可以推測,細胞膜中的磷脂分子是以
 
層的形式排列的;請根據(jù)細胞膜內(nèi)外的水溶液環(huán)境和磷脂分子的特性,繪制簡單示意圖表示磷脂分子在細胞膜中的排列形式
 

材料三  細胞內(nèi)水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式.細胞內(nèi)水結(jié)冰而形成冰晶,常使植物受凍害,而遭受滅頂之災,因為冰晶對膜有破壞作用.
(5)細胞內(nèi)結(jié)冰的水主要是
 
,根據(jù)材料三可推知,冬季
 
的比值相對較高的植物的抗寒能力弱.
考點:細胞膜的成分,檢測蛋白質(zhì)的實驗,水在細胞中的存在形式和作用
專題:
分析:閱讀題干可知,該題涉及的知識點是細胞膜的組成成分,蛋白質(zhì)的檢測方法,生物膜的組成成分和功能之間的關(guān)系,梳理相關(guān)知識點,然后結(jié)合題干信息進行解答.
解答: 解:(1)把紅細胞置于蒸餾水中,細胞會吸水破裂.
(2)能與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應的試劑是雙縮脲試劑,因此在制得的細胞膜樣液中加入雙縮脲試劑,如果產(chǎn)生紫色說明細胞膜成分中含有蛋白質(zhì).
(3)分析表格中信息可知,細胞膜的化學成分主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì);各種生物膜組成成分上的差異會造成各種生物膜的功能上的差異.
(4)發(fā)現(xiàn)這個單層分子的面積相當于紅細胞表面積的兩倍,所以細胞膜中的磷脂分子是雙層排列,由于細胞內(nèi)外都是水溶液,故與水溶液相連的結(jié)構(gòu)都是親水的,即如下圖

(5)細胞內(nèi)結(jié)冰主要是自由水,自由水和結(jié)合水(自由水/結(jié)合水)的比值代表了抗寒能力,自由水與結(jié)合水的比值越高抗逆性越弱. 
故答案為:
(1)蒸餾水
(2)雙縮脲     紫色
(3)蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(或磷脂)    功能
(4)兩   
(5)自由水   自由水和結(jié)合水(自由水/結(jié)合水)
點評:本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級消費者,Q2為次級消費者.現(xiàn)對圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析,其中分析不正確的是( 。

(注:圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)
A、b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B、c1表示初級消費者流入次級消費者的能量
C、b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量
D、初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,圖中“→”表示碳的流動方向.圖乙為植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線.圖丙為λ(λ是當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值)隨時間的變化曲線.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、圖甲中生物C為分解者,能將產(chǎn)生的CO2傳遞給E利用
B、圖甲中若環(huán)境條件沒有改變,B種群的基因頻率不會變化
C、圖乙中t1~t2與圖丙a~b時期種群都是衰退型
D、圖丙中b~c時期,種群的出生率都大于死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于生物體結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是( 。
①RNA與DNA都是由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息
②核孔是生物大分子物質(zhì)進出的通道,它對物質(zhì)的通過沒有選擇性
③ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一
④卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料.
A、①②B、②④C、③④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示用某種農(nóng)作物品種①和②兩個品系培育出品種⑥的可能方法,請據(jù)圖回答:
(1)指出下列各種交配方式:由品種①和②培育出③的過程Ⅰ是
 
,由品種③培育出品種⑥經(jīng)過的過程V是
 
.這種育種方法叫
 

(2)品種④是一種
 
植株,由品種③經(jīng)過過程Ⅲ培養(yǎng)品種④常用的方法是
 

(3)品種④形成品種⑥經(jīng)過的過程Ⅵ中常用
 
處理,這種育種方法叫
 
,優(yōu)點是
 

(4)由品種①直接形成品種⑤的過程需經(jīng)
 
由品種⑤產(chǎn)生品種⑥的最簡便方法是
 

(5)你認為成功率最高且工作量最小的培育品種⑥的途徑是
 
  (用過程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,如圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:

(1)胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與
 
結(jié)合后,一方面促進
 
合成,另一方面使
 
增加,促進葡萄糖進入細胞.除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進
 
,同時抑制非糖物質(zhì)(脂肪、蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
(2)圖中的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白運輸物質(zhì)不需要消耗ATP.胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是
 
,葡萄糖進入骨骼肌細胞內(nèi)的運輸方式是
 

(3)影響胰島素分泌的主要因素是
 
,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地引起胰島素分泌.因此血糖平衡受
 
的調(diào)節(jié).
(4)胰島素是人體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素,而能升高血糖濃度的激素有胰高血糖素和
 
,其中胰高血糖素的分泌會
 
(抑制/促進)周圍胰島B細胞分泌胰島素.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某棄耕農(nóng)田多年后形成荒地,如圖表示荒地中某階段田鼠的種群數(shù)量變化,表為該荒地生態(tài)系統(tǒng)第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦).
營養(yǎng)級同化量未利用量分解者分解量呼吸量
2.48×10112.0×10111.69×10102.8×1010
3.1×1094.6×1086.6×1081.53×109
4.5×1088.0×1074.0×1072.3×108
(1)甲圖中虛線表示
 
,M點時出生率
 
(>、<、=)死亡率.
(2)當田鼠種群中有鼠疫發(fā)生時,其種群數(shù)量的變動可對應甲圖中的
 
段(用圖中字母表示),鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是
 

(3)若田鼠為該荒地唯一植食性動物,則田鼠的同化量為
 
百萬千焦,田鼠糞便中的能量屬于
 
營養(yǎng)級的能量.能量在第二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為
 
%.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的演替類型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)氣孔是植物葉表皮組織上的小孔,由兩個保衛(wèi)細胞圍繞而成,為氣體出入葉片的門戶.研究表明,保衛(wèi)細胞吸水,氣孔就開啟;保衛(wèi)細胞失水,氣孔就關(guān)閉.為驗證這一結(jié)論,設計了如下實驗.請完成該實驗.
材料:蠶豆植株、O.3g/mL蔗糖溶液、清水、光學顯微鏡、玻片等
步驟:①把蠶豆植株放在濕潤的空氣中光照一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片;
②向裝片滴加
 
,一段時間后,在顯微鏡下觀察到氣孔開放,
③再向裝片滴加
 
,一段時間后,在顯微鏡下觀察到氣孔關(guān)閉.
本實驗的原理是:當
 
時,保衛(wèi)細胞吸水,氣孔開啟;反之,保衛(wèi)細胞失水,氣孔關(guān)閉.
(2)氣孔開放程度可以用氣孔導度表示,氣孔導度越大,說明氣孔開放程度越大.以下表格是在研究“水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數(shù)據(jù)(為一個月實驗期間多次測量的平均值),請回答:
土壤含水量凈光合速率氣孔導度
1O.37.40.116
12.016.8O.269
15.217.1O.378
18.422.9O.441
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推測氣孔導度與光合作用的關(guān)系是
 
;
請你從氣孔的角度分析土壤含水量影響光合作用的原因
 
;
②7月23日,對生長于不同的土壤含水量的兩組苜蓿凈光合速率的進行測量,結(jié)果如右上圖.土壤含水量為8.O條件下,14:OO時葉片的氣孔導度
 
(大/小/等)于16:OO時;圖示時間范圍內(nèi),苜蓿體內(nèi)有機物總量最多的時間點為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高.糖尿病的治療必須以飲食控制、運動治療為前提,在此基礎上,可以適當使用下列哪種激素治療( 。
A、胰島素B、胰高血糖素
C、性激素D、生長激素

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同步練習冊答案