下列分子中含有1個(gè)磷酸基的是（　　）
A、核苷酸B、ATP
C、ADPD、DNA
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位,ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)
專題：
分析：1、ATP分子的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．ATP分子不穩(wěn)定，水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，并生成ADP（二磷酸腺苷）和磷酸；
2、一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子含氮堿基和一分子磷酸組成．
解答： 解：A、一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子含氮堿基和一分子磷酸組成，故每個(gè)核苷酸中只含有一分子磷酸，A正確；
B、ATP含有3個(gè)磷酸基團(tuán)，B錯(cuò)誤；
C、ADP含有2個(gè)磷酸基團(tuán)，C錯(cuò)誤；
D、DNA含有多個(gè)磷酸基團(tuán)，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是核苷酸的組成、ATP的結(jié)構(gòu)、DNA的組成單位，明確核苷酸的組成、ATP的結(jié)構(gòu)、DNA的組成是解答試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無(wú)氧呼吸供能的百分比，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、跑100米時(shí)，所需ATP 主要由無(wú)氧呼吸產(chǎn)生
B、跑步距離越長(zhǎng)，有氧呼吸供能所占比例越大
C、跑1500米時(shí)，有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)
D、跑馬拉松時(shí)，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比約為1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一些環(huán)境因素影響酶的活性，從而影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行．下列對(duì)酶相關(guān)曲線的分析中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
圖中虛線表示在其他條件不變而酶濃度增加時(shí)，生成物量的變化
B、
如圖表示反應(yīng)物濃度與酶活性的關(guān)系
C、
如圖表示人體內(nèi)胰蛋白酶對(duì)底物的分解速率與溫度的關(guān)系
D、
如圖表示pH對(duì)酶的催化效率的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

兒童感染脊髓灰質(zhì)炎病毒不表現(xiàn)明顯癥狀，卻獲得了對(duì)小兒麻痹癥的抵抗力．下列說法正確的是（　�。�
A、兒童的這種免疫屬于非特異性免疫
B、為預(yù)防兒童患小兒麻痹癥，只可選擇滅活或減毒的脊髓灰質(zhì)炎病毒作疫苗進(jìn)行接種
C、兒童獲得了對(duì)小兒麻痹癥的抵抗力，因此脊髓灰質(zhì)炎病毒無(wú)法突破人體的第一道防線
D、通過檢查兒童血液中有無(wú)該病毒的抗體，便可確定其是否曾經(jīng)受到該病原體的侵襲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是（　�。�
①豌豆是自花傳粉的植物，實(shí)驗(yàn)過程中免去了人工授粉的麻煩；
②解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離；
③解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離，則測(cè)交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近1：1；
④驗(yàn)證假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是：純合親本雜交和F1自交．
A、①②B、②③C、②④D、③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

通常正常動(dòng)物細(xì)胞中不具有的酶是（　�。�
A、復(fù)制DNA所需的酶
B、轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶
C、翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶
D、逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏大的是（　�。�
A、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí)，從試管上層吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前沒有振蕩試管
B、調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲器采集小動(dòng)物沒有打開電燈
C、樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí)，不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體
D、標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí)，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、自體干細(xì)胞移植通常不會(huì)引起免疫排斥反應(yīng)
B、組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過程
C、造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力，可用于治療白血病
D、胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)生物體中有關(guān)化合物的鑒定實(shí)驗(yàn)不正確的是（　�。�
選項(xiàng)鑒定對(duì)象試劑顏色水浴加熱生物材料
A 淀粉碘液藍(lán)色無(wú)脫色的材料
B還原糖斐林試劑磚紅色需要含糖量高的白色植物組織
C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色不需要豆?jié){、牛奶、雞蛋清
D脂肪蘇丹Ⅳ染液橘黃色不需要花生油
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案