6．根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說模型，下列事實(shí)中不會(huì)引發(fā)個(gè)體間生存斗爭(zhēng)的是（　�。�
A．資源有限B．過度繁殖
C．種群個(gè)體數(shù)量較多D．生存條件適宜

分析 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存；自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．

解答 解：A、生物賴以生存的資源是有限，必然導(dǎo)致生物在生活過程中生存而斗爭(zhēng)，A正確；
B、各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，生物的過度繁殖會(huì)引起生活過程中的生存而斗爭(zhēng)，B正確；
C、種群個(gè)體數(shù)量較多，競(jìng)爭(zhēng)有限的資源，引發(fā)個(gè)體間的生存斗爭(zhēng)，C正確；
D、生存條件適宜，利于生物的生存繁殖，不會(huì)引起生物的生存斗爭(zhēng)，D錯(cuò)誤；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 自然選擇：遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，生存斗爭(zhēng)是過程，過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

AaDD×aadd的后代中，基因型有 種（ ）

A．2 B．4 C．8 D．16

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列神經(jīng)調(diào)節(jié)中，不符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．大腦皮層H區(qū)受損后，產(chǎn)生聽覺性失語(yǔ)癥，患者將失去聽覺
B．同一個(gè)神經(jīng)元的興奮傳導(dǎo)是雙向的，而神經(jīng)元間的興奮的傳遞是單向的
C．條件反射是高級(jí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
D．下丘腦具有調(diào)節(jié)體溫和血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），在適宜溫度及pH值下，生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖1，請(qǐng)回答下列問題：

（1）若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速度將不變，胰蛋白酶作用的底物是蛋白質(zhì)，該酶的合成需要ATP直接供能．
（2）在140分鐘后，曲線變成水平，這是因?yàn)榈孜锪恳欢�，底物已被消耗盡．
（3）若增加胰蛋白酶濃度，其他條件不變，請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線．
（4）圖2中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是C．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的表述，哪一項(xiàng)是不正確的（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，但作用范圍比較局限
B．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間較長(zhǎng)
C．內(nèi)分泌腺所分泌的激素會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
D．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧至少含三個(gè)神經(jīng)元

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．調(diào)節(jié)血漿pH的一對(duì)緩沖物質(zhì)正確的是（　�。�
A．H2CO3/NaHCO3B．H3PO4/Na3PO4C．H2CO3/H3PO4D．HCl/HNO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)核酸的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)菌遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA，病毒遺傳物質(zhì)只有RNA
B．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C．絕大多數(shù)生物遺傳信息儲(chǔ)存在DNA分子中，每個(gè)個(gè)體DNA脫氧核苷酸序列各有特點(diǎn)
D．除病毒外，一切生物都具有核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．自然界中的酵母菌種類繁多、分布很廣，是人類在發(fā)酵中常用的菌種．回答下列相關(guān)問題：

（1）圖甲是酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，酵母菌是真核（填“原核”或“真核”）生物，判斷依據(jù)是有以核膜為界限的細(xì)胞核．
（2）酵母菌繁殖時(shí)，主要進(jìn)行有氧呼吸，其發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（3）實(shí)驗(yàn)室用兩種方式以葡萄糖為原料利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精．甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件均相同且適宜．實(shí)驗(yàn)過程中每隔1h分別測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖所示的坐標(biāo)圖．

①在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8：5；甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5h和第3h（填時(shí)間）的無(wú)氧呼吸速率最快．
②要鑒別發(fā)酵罐中是否有酒精產(chǎn)生需用酸性橙色酸性重鉻酸鉀試劑，若有酒精，則發(fā)酵罐中液體的顏色變?yōu)榛揖G色．
③由甲、乙發(fā)酵罐中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出，要提高酒精的產(chǎn)量需通入少量的氧氣．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某細(xì)胞對(duì)氨基酸、鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式的比較結(jié)果，見下圖所示，其中細(xì)胞膜內(nèi)外濃度情況未標(biāo)出．已知細(xì)胞膜上的“Ο、◇”為載體蛋白，氨基酸以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞．下列相關(guān)描述，不正確的是（　�。�
A．同一載體蛋白運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種
B．葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
C．氧氣進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體，也不消耗能量
D．氨基酸可逆濃度進(jìn)入該細(xì)胞且不消耗能量

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