如圖為DNA復制的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)DNA復制發(fā)生的時間為
 

(2)③中的子鏈是
 

(3)③過程必須遵循
 
原則.
(4)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA復制具有
 
的特點.
(5)具有N個堿基對的一個DNA分子片段中,含有m個腺嘌呤脫氧核苷酸.該片段完成n次復制需要
 
個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸.
A.(2n-1)(N-m)      B.(2n-1)(N-m) 
C.(2n-1)(N/2-m)    D.2n(N/2-m)
考點:DNA分子的復制,DNA分子結構的主要特點
專題:
分析:DNA分子的復制通常發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期和有絲分裂間期,圖中α、β為DNA分子的模板鏈,②過程表示解旋,③表示合成子代DNA過程.不配對堿基之和的比值占DNA分子堿基數(shù)的一半,所以G數(shù)量為60個,復制兩次形成四個DNA分子所需G的數(shù)目為3×60=180個.
解答: 解:(1)DNA復制發(fā)生的時間為有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期.
(2)圖中α、β為DNA分子的模板鏈,③中Ⅱ、Ⅲ是子鏈.
(3)③表示合成子鏈的過程遵循堿基互補配對原則.
(4)DNA分子的復制是半保留復制,即親代DNA分子兩條鏈無論復制多少次只能分配到兩個子代DNA分子中去.
(5)不配對堿基之和的比值占DNA分子堿基數(shù)的一半,N個堿基對,腺嘌呤脫氧核苷酸m個,則胞嘧啶脫氧核苷酸為(N-m)個,完成n次復制需要(2n-1)(N-m)個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸,故選:A.
故答案為:
(1)有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期
(2)Ⅱ、Ⅲ
(3)堿基互補配對
(4)半保留復制
(5)A
點評:本題考查DNA的復制,意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

兩種鼠A和B生活在不同的環(huán)境中,從A、B中選擇等量的鼠用于實驗,研究其滲透調節(jié)功能,選擇的鼠重量和年齡都相似,將它們置于相同的環(huán)境條件下,喂等量的食物,但不喂水,實驗結果記錄如下:
物種A物種B
代謝得到的水分8180
體內散失的水分90168
糞便含水量220
分析如表不能得到的結論是( 。
A、物種A生活在干燥環(huán)境中
B、鼠體內水分散失的途徑有排尿、排汗和呼吸等
C、實驗一段時間后B鼠先死亡
D、鼠的代謝活動可提供部分水

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科目:高中生物 來源: 題型:

千鳥競翔,萬馬奔騰,大自然中生物種類繁多,但各種生物體內的基本物質組成相似.它們的細胞中含量最多的化合物都是( 。
A、水B、糖類C、脂肪D、蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某家族中一些個體細胞分裂時兩對同源染色體(其中一對為性染色體)形態(tài)及遺傳性腎炎基因在染色體上的位置.圖2為該家族遺傳性腎炎(顯性基因A,隱性基因a)和苯丙酮尿癥(顯性基因B,隱性基因b)遺傳系譜圖.請分析回答:

(1)圖1中B所示細胞中含染色體組數(shù)為
 
;C細胞名稱為
 
,其中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為
 

(2)圖1所示細胞可能在圖2中Ⅰ1體內存在的是
 
.圖2中Ⅱ1的基因型為
 

(3)個體W只患-種病的概率是
 
;若已知個體W為苯丙酮尿癥女孩,則Ⅱ2和Ⅱ3再生一個正常男孩的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖.
(1)A圖為
 
細胞.B圖則為
 
細胞;
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
,該結構的主要功能是進行
 
 的主要場所.
(3)把氨基酸合成肽鏈的結構是[
 
]
 
;   
(4)進行光合作用的細胞器是[
 
]
 
;
(5)有雙層膜但又不屬于細胞器的是[
 
]
 
;12的組成成分為
 

(6)與動物細胞有絲分裂有關的結構[
 
]
 

(7)西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是幾種生物的細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于原核生物的是
 
 (填代號),能進行光合作用的是
 
 (填代號).
(2)B細胞與C細胞在細胞結構上的主要區(qū)別是
 
,后者
 

(3)在個體正常發(fā)育過程中,若C細胞恢復分裂能力并能無限增殖,則說明該細胞發(fā)生了
 
.如果想利用組織培養(yǎng)技術將E細胞培育成一個新個體,必須經過
 
過程產生愈傷組織,然后通過
 
過程形成新個體.
(4)用丙酮從C細胞中提取脂質,在空氣--水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于C細胞表面積的2倍?
 
,理由是
 

(5)將人的某種糖蛋白基因導入B細胞中,表達出來的蛋白質即使在外界條件適宜的情況下,也并不具備天然狀態(tài)下的活性.其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是細胞的部分結構放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在植物細胞分裂過程中與細胞壁形成有關的細胞器是
 

(2)在細胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結構是
 
,細胞進行生命活動所需的能量主要由
 
供給.
(3)細胞的識別與⑥中的
 
有關,它主要分別在細胞膜的
 
側.
(4)圖中不屬于細胞器的是
 
(填序號),原核細胞不應含有的結構
 
(填序號)
(5)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質.請寫出35S在細胞各結構間移動的先后順序
 
(用“→”和序號表示先后順序).
(6)信使RNA在細胞核中合成后由核進入細胞質中并與核糖體結合,通過的生物膜的層數(shù)是
 
層.
(7)圖中具有雙層膜的細胞結構是
 
(填序號),
 
為⑥主動運輸提供能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)調查某雙子葉草本植物種群密度采用
 
調查,取樣的關鍵是要做到隨機取樣,不能摻入主觀因素.常用的取樣方法有
 
 
,其中
 
(方法)適用于調查地塊的長與寬相差不大的地塊.
(2)某同學采用樣方法對一種植物進行計數(shù),如圖是其中一個樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點表示該種植物),對該樣方中該種植物進行計數(shù)時,應記錄的數(shù)目是
 

(3)調查動物種群密度時采用
 
 方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是( 。
A、吞噬細胞特異性地吞噬病毒抗原
B、T細胞合成并分泌淋巴因子
C、漿細胞通過胞吐作用分泌抗體
D、B細胞增殖分化形成記憶細胞

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