4.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A.蛋白質(zhì)B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.遺傳物質(zhì)

分析 此題意在考查學(xué)生對(duì)原核生物和真核生物的區(qū)別比較.原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,只有擬核,遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在擬核中,也沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體、擬核;真核細(xì)胞含有細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、各種細(xì)胞器,遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中.

解答 解:A、病毒、藍(lán)藻和酵母菌均具有蛋白質(zhì),A正確;
B、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無細(xì)胞膜、,C錯(cuò)誤;
D、病毒、藍(lán)藻和酵母菌均具有遺傳物質(zhì)核酸,D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒、原核生物和真核生物的區(qū)別,對(duì)于病毒、原核生物、真核生物的統(tǒng)一性和多樣性的理解是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B.染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成

C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.影響蛋白質(zhì)合成的藥物,是通過影響下列哪一細(xì)胞器功能而發(fā)揮作用的?( 。
A.細(xì)胞核B.著絲點(diǎn)C.核糖體D.液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,哪個(gè)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是(  )
A.分生組織是合成生長(zhǎng)素最旺盛的部位
B.生長(zhǎng)素大部分集中在生長(zhǎng)旺盛的部位
C.合成生長(zhǎng)素的部位生長(zhǎng)素濃度不一定高
D.生長(zhǎng)素旺盛的部位生長(zhǎng)素濃度一定最高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.組織液大部分回流到血漿中,少部分流入淋巴中
B.組織液來自于血漿、淋巴和細(xì)胞內(nèi)液
C.血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液
D.組織液中有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,不正確的是( 。
A.過敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起死亡
B.通常發(fā)病迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,消退較快
C.找出過敏源,并盡量避免再次接觸該過敏原是預(yù)防過敏反應(yīng)的主要措施
D.具有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.大腸桿菌與藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是( 。
A.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.無成形的細(xì)胞核C.無細(xì)胞壁D.無細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的說法正確的是( 。
A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B.T 細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中均可發(fā)揮作用
C.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原
D.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能越強(qiáng)越好

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