Question

甲圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程，圖中a-i表示某物質(zhì)（答題時(shí)用字母表示），①-⑤表示相關(guān)生理過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）①-⑤過(guò)程，能在人體成熟的紅細(xì)胞中進(jìn)行的是

 

（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖中a物質(zhì)名稱

 

，f物質(zhì)表示

 

，將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性¹⁸O₂氣體的容器內(nèi)，¹⁸O₂進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是圖中[

 

]

 

．
（3）有人利用小球藻做了乙圖所示實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始時(shí)各試管中小球藻的數(shù)量相同，請(qǐng)回答：
①酵母菌在快速繁殖時(shí)，細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式

 

．
②將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間，B、C兩試管中小球藻密度較大的是

 

．
（4）對(duì)于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述，錯(cuò)誤的是

 

A．甲圖中氧氣濃度為 a時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍
B．乙圖中b點(diǎn)代表光飽和點(diǎn)，b點(diǎn)CO₂固定量為12
C．丙圖中，光照強(qiáng)度相同時(shí)，t₃℃植物凈光合作用最大
D．丁圖代表兩類(lèi)色素的吸收光譜，則e代表類(lèi)胡蘿卜素．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義,影響光合作用速率的環(huán)境因素

專(zhuān)題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中，①為有氧呼吸的第一階段，②為有氧呼吸的第二階段，③為有氧呼吸的第三階段，④為無(wú)氧呼吸形成酒精的過(guò)程，⑤為無(wú)氧呼吸形成乳酸的過(guò)程．
乙圖中小球藻是真核生物，能進(jìn)行光合作用；酵母菌是真核生物，屬于兼性厭氧型生物，且有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳；乳酸菌是原核生物，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，且產(chǎn)物只有乳酸．

解答： 解：（1）人體成熟的紅細(xì)胞無(wú)線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，故能進(jìn)行的是①⑤．
（2）圖中a物質(zhì)為有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物，故為丙酮酸；f物質(zhì)參與有氧呼吸的第三階段，故為氧氣，氧氣在有氧呼吸的第三階段和還原態(tài)的氫結(jié)合形成水，故最先出現(xiàn)的放射性化合物是水．
（3）酵母菌在快速繁殖時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，故細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O

酶

6 CO₂+12H₂O+能量；乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不能產(chǎn)生二氧化碳，故不能給小球藻提供高虎作用的原料，故B、C兩試管中小球藻密度較大的是B．
（4）A、氧氣濃度為a時(shí)，有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳相等，由于消耗等量的葡萄糖有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳之比是3：1，因此產(chǎn)生等量的二氧化碳有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3，A正確；B、分析題圖可知，b點(diǎn)時(shí)，12是凈光合作用，實(shí)際光合作用=凈光合作用+呼吸作用=12+4=16，B錯(cuò)誤；C、丙圖中t₂℃總光合作用與呼吸作用之差最大，因此凈光合作用最大，C錯(cuò)誤；D、胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，因此丁圖中e代表類(lèi)胡蘿卜素，D正確．故選：BC．
故答案為：
（1）①⑤
（2）丙酮酸    氧氣     c水
（3）①C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O

酶

6CO₂+12H₂O+能量
    ②B
（4）BC

點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程及影響因素，意在考查學(xué)生的理解、應(yīng)用和識(shí)圖能力，試題難度中等．分析題圖曲線獲取信息是解題的突破口，對(duì)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的關(guān)系、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響、溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響、凈光合作用與實(shí)際光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．