取小鼠睪丸中的一個精原細(xì)胞,在含
 
2
 
H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中將繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、初級精母細(xì)胞中每條染色體的兩條染色體單體都被標(biāo)記
B、次級精母細(xì)胞中每條染色體都被標(biāo)記
C、只有半數(shù)精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體
D、所有精細(xì)胞的全部染色體中,被標(biāo)記的染色體數(shù)與未被標(biāo)記的染色體數(shù)相等
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:DNA分子復(fù)制方式是半保留復(fù)制,即DNA復(fù)制成的新DNA分子的兩條鏈中,有一條鏈?zhǔn)悄告,另一條鏈?zhǔn)切潞铣傻淖渔湥薪z分裂間期,進(jìn)行染色體的復(fù)制(DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成),出現(xiàn)染色單體,到有絲分裂中期,每條染色體含有兩條染色單體,且每條單體含有一個DNA分子.
精原細(xì)胞在含
 
2
 
H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,一個細(xì)胞周期在間期時DNA復(fù)制1次,所以第一次細(xì)胞分裂完成后得到的2個子細(xì)胞都是每一條染色體的DNA都只有1條鏈被標(biāo)記.然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中將繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程.
解答: 解:A、精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂的間期形成初級精母細(xì)胞,在間期時DNA復(fù)制1次,每條染色體中只有1條染色體單體被標(biāo)記,A錯誤;
B、次級精母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離后形成的子染色體只有一半被標(biāo)記,B錯誤;
CD、所有精細(xì)胞的全部染色體中,被標(biāo)記的染色體數(shù)與未被標(biāo)記的染色體數(shù)相等,但不是說半數(shù)精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體,也可能是全部的精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體,C錯誤;D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是DNA分子半保留復(fù)制的特點(diǎn),有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化,審清題干獲取信息是解題的突破口,對與DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)和減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在大面積種植只含一種抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)(2N=18)以后,調(diào)查發(fā)現(xiàn),小菜蛾種群對該種甘藍(lán)產(chǎn)生的毒蛋白具有更強(qiáng)的抗性.為此研究人員培育了體細(xì)胞含有兩種外源抗蟲基因(分別用A和B表示)的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán).這兩種基因在染色體上的整合位點(diǎn)存在如圖所示的情況(細(xì)胞中只有2個抗蟲基因).請回答(不考慮染色體的交叉互換):

(1)檢測A基因和B基因在細(xì)胞中是否產(chǎn)生相應(yīng)毒蛋白可采用
 
技術(shù).
(2)甘藍(lán)是雌雄同株植物.體細(xì)胞含兩種抗蟲基因的甘藍(lán)表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲,含一種抗蟲基因的植株表現(xiàn)為弱抗蟲,沒有抗蟲基因的植株不抗蟲(普通甘藍(lán)).
①體細(xì)胞含兩個抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)與普通甘藍(lán)雜交,若F1中表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲的植株所占比例為50%,則該轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)的兩個抗蟲基因的整合位點(diǎn)屬圖中
 
類型,若F1部分表現(xiàn)為弱抗蟲,則該轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)的兩個抗蟲基因的整合位點(diǎn)屬圖中
 
類型
②可選取圖中
 
類型的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)的花粉培育出單倍體強(qiáng)抗蟲轉(zhuǎn)基因甘藍(lán),利用花粉培養(yǎng)出幼苗的技術(shù)屬于
 
育種.
③如圖甲所示類型的植株自交,F(xiàn)1中表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲的植株所占的比例是
 
;如圖乙所示類型的植株自交,F(xiàn)1中表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲的植株所占的比例是
 
;如圖丙所示類型的植株自交,F(xiàn)1中表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲的植株所占的比例是
 

(3)若甲與丙雜交,F(xiàn)1中弱抗蟲的植株所占的比例是
 

(4)如圖表示人工遠(yuǎn)緣雜交培育含有4個染色體組的可育蘿卜-甘藍(lán)植株的示意圖:

圖中過程①需要做的處理是
 
 
;圖中的受精卵處于有絲分裂后期時細(xì)胞中含有
 
條染色體,
 
個DNA分子,
 
條脫氧核苷酸鏈,
 
對同源染色體,
 
個蘿卜染色體組.

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科目:高中生物 來源: 題型:

化石證據(jù)表明,有的物種只存活了短暫的時期就絕滅了.下列哪種說法最準(zhǔn)確(  )
A、這些生物體缺乏可遺傳的變異
B、它們的生活環(huán)境太惡劣
C、這些生物體的食量太大
D、它們的生殖能力太弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

某信使RNA中腺嘌呤占16%,尿嘧啶占32%,那么轉(zhuǎn)錄信使RNA的基因片段中胞嘧啶所占的百分比( 。
A、26%B、24%
C、18%D、32%

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物性狀的遺傳一般受控于( 。
A、細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)
B、細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)
C、DNA和蛋白質(zhì)的多樣性
D、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖(圖A中編號1表示X染色體),圖B為該生物配子形成過程中細(xì)胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖,圖C為該生物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)圖A細(xì)胞所處的細(xì)胞時期為
 
,該細(xì)胞的名稱是
 
,其中含有
 
個染色體組.
(2)圖C中BC段變化的原因是
 

(3)圖A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖B中的
 
時段,發(fā)生在圖C中的
 
時段.
(4)該生物的一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂后形成了一個圖A中的細(xì)胞和另一個細(xì)胞M,請?jiān)诜娇蚶锂嫵黾?xì)胞M處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞分裂圖,并標(biāo)上相應(yīng)的基因.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形成是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識及實(shí)驗(yàn)研究,請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題:
(1)植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種
(2)激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的.下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,
請分析回答:
部位激素的相對濃度
生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸
莖尖+++++++++-
幼葉++++++--
伸長莖++++--
側(cè)  芽++--
成熟葉++-+++
++--
根  尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無
(1)目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是
 

(2)比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量,從細(xì)胞角度分析植物的生長,說明生長素和赤霉素主要通過促進(jìn)
 
,從而促進(jìn)生長;細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)
 
,而促進(jìn)生長.
(3)生長素的化學(xué)本質(zhì)是
 

(4)由表中可知植物成熟葉含有較多的
 
,其作用是
 

(5)以上可以看出植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素
 
的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過程,圖中a-i表示某物質(zhì)(答題時用字母表示),①-⑤表示相關(guān)生理過程,據(jù)圖回答:

(1)①-⑤過程,能在人體成熟的紅細(xì)胞中進(jìn)行的是
 
(填標(biāo)號).
(2)圖中a物質(zhì)名稱
 
,f物質(zhì)表示
 
,將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是圖中[
 
]
 

(3)有人利用小球藻做了乙圖所示實(shí)驗(yàn),開始時各試管中小球藻的數(shù)量相同,請回答:
①酵母菌在快速繁殖時,細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式
 

②將兩個裝置都同時放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時間,B、C兩試管中小球藻密度較大的是
 

(4)對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述,錯誤的是
 


A.甲圖中氧氣濃度為 a時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍
B.乙圖中b點(diǎn)代表光飽和點(diǎn),b點(diǎn)CO2固定量為12
C.丙圖中,光照強(qiáng)度相同時,t3℃植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答(符號與文字全對才給分):
(1)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
;
(2)結(jié)構(gòu)5為
 
,在植物細(xì)胞有絲分裂時,與
 
的形成有關(guān);
(3)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是
 
;B圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[
 
]
 
 和[
 
]
 

(4)如果B圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 

(5)B圖細(xì)胞中沒有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
;
(6)12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為
 
 
,它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài).

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同步練習(xí)冊答案