4.人類(lèi)的膚色由A/a、B/b、E/e三對(duì)等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三對(duì)同源染色體上.AABBEE為黑色,aabbee為白色,膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān),例如,基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個(gè)顯性基因的膚色一樣.若雙方均為含3個(gè)顯性基因的雜合體婚配(AaBbEe×AaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種?( 。
A.27,7B.16,9C.27,9D.16,7

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:人類(lèi)的膚色由三對(duì)等位基因共同控制,且位于三對(duì)同源染色體上,說(shuō)明符合基因的自由組合定律.又膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān),即數(shù)量遺傳,所以子代表現(xiàn)型由顯性基因的數(shù)目決定.

解答 解:根據(jù)一對(duì)雜合體Aa×Aa的子代基因型為AA、Aa和aa三種,所以雙方均含3個(gè)顯性基因的雜合體婚配(AaBbEe×AaBbEe),子代膚色的基因型有3×3×3=27種.
又子代膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān),由于有三對(duì)等位基因控制,所以顯性基因個(gè)數(shù)有6個(gè),5個(gè),4個(gè),3個(gè),2個(gè),1個(gè),0個(gè)7種情況,所以共7種表現(xiàn)型.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳規(guī)律相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)以及從圖中獲取信息能力,通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說(shuō)法正確的是( )

A.可根據(jù)氧氣消耗量和二氧化碳生成量的比值來(lái)判斷貯存水果的呼吸方式

B.人體肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入血液。

C.稻田定期排水,否則水稻幼根會(huì)因?yàn)槿毖醍a(chǎn)生乳酸而腐爛。

D.在探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,可根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是

A.淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶

B.纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

C.果膠酶、溶菌酶、纖維素酶

D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究普通低溫和深低溫處理對(duì)同種異體跟腱移植時(shí)免疫排斥反應(yīng)的影響,將60只兔隨機(jī)分為6組,A組經(jīng)深低溫處理跟腱20條移植給C組,B組經(jīng)普通低溫處理跟腱20條移植給D組,E組兔子在常溫下左右后肢跟腱互換移植,F(xiàn)組兔子在常溫下隨機(jī)兩兩配對(duì)移植,一段時(shí)間后C、D、E、F組相關(guān)指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果如表所示,回答下列問(wèn)題:
 組別 淋巴細(xì)胞死亡率(%) 吞噬細(xì)胞吞噬百分率(%) 淋巴細(xì)胞增殖能力
 C組 21.29 63.94 0.18
 D組 67.68 72.94 0.28
 E組 14.57 58.24 0.15
 F組 81.00 85.38 0.38
(1)本實(shí)驗(yàn)自變量為普通低溫和深低溫處理,設(shè)置對(duì)照組的目的包括⑥⑦(填以上選項(xiàng)前的序號(hào)).
①排除普通低溫處理對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響  ②排除深低溫處理對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響  ③排除常溫處理對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響  ④減小相關(guān)指標(biāo)測(cè)量誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響  ⑤減小動(dòng)物個(gè)人差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響    ⑥提供常溫下自體移植相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)作為參考  ⑦提供常溫下異體移植相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)作為參考
(2)分析結(jié)果可知,免疫排斥反應(yīng)最強(qiáng)的組為F組.與E組相比,F(xiàn)組淋巴細(xì)胞的增殖能力顯著增強(qiáng),其原因是F組為異體移植,外來(lái)抗原會(huì)促進(jìn)淋巴細(xì)胞增殖分化.
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論為低溫處理能降低異體移植的免疫排斥反應(yīng),并且溫度較低對(duì)免疫排斥反應(yīng)的抑制作用更強(qiáng),低溫處理下,淋巴細(xì)胞增殖能力下降可能的原因是低溫作用于有絲分裂間期,主要影響了DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程,從而抑制了淋巴細(xì)胞的有絲分裂.
(4)T細(xì)胞和B細(xì)胞是最常見(jiàn)的兩種淋巴細(xì)胞,其中既能參與體液免疫,又能參與細(xì)胞免疫的是T細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.下面是在25℃時(shí)對(duì)某植物進(jìn)行的不同的探究實(shí)驗(yàn).圖甲所示為不同環(huán)境條件對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,圖乙所示為探究該植物葉片在一定的光照下,不同濃度的NaHCO3溶液對(duì)光合作用速率的影響,實(shí)驗(yàn)中對(duì)圓葉片進(jìn)行抽氣處理直至完全沉入水底,再將這些葉片放入不同濃度的NaHCO3溶液中(假設(shè)NaHCO3溶液不影響細(xì)胞呼吸作用),結(jié)果如圖丙.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題

(1)圖甲中,與C點(diǎn)相比,A點(diǎn)條件下限制光合作用強(qiáng)度的因素是光照強(qiáng)度.由圖中數(shù)據(jù)可知,在光照強(qiáng)度為800μmol•mˉ2•sˉ1和土壤含水量為40%~60%條件下施肥效果最佳.
(2)據(jù)圖丙得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論隨NaHCO3溶液濃度升高,光合速率增大.
(3)若該植物葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣用于相鄰細(xì)胞的呼吸作用時(shí),則氧氣至少需穿過(guò)6層磷脂雙分子層.
(4)圖乙探究實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程中,除了必須控制好自變量--NaHCO3溶液濃度,還需要保持無(wú)關(guān)變量相同且適宜,才能使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有價(jià)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.讓一個(gè)基因型未知的黑色小鼠與白色小鼠(bb)測(cè)交,后代出現(xiàn)了數(shù)量幾乎相等的黑色和白色個(gè)體,則親本黑色小鼠的基因型是( 。
A.BBB.BbC.bbD.BB或Bb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是(  )
A.兩條鏈都作為模板進(jìn)行復(fù)制B.發(fā)生在細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期
C.子代DNA分子由兩條新鏈組成D.子代DNA分子由兩條母鏈組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示某動(dòng)物體內(nèi)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過(guò)程中每條染色體上的DNA含量的變化,下列敘述正確的是( 。
A.AB段染色體復(fù)制后細(xì)胞中染色體組的數(shù)目加倍
B.BC段可能發(fā)生交叉互換,互換后的染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
C.CD段形成的原因是著絲粒分裂
D.DE段細(xì)胞中含有1條或0條Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的物質(zhì)中,不含糖類(lèi)的是( 。
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案