【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的說法錯誤的是

A. 端粒是真核細胞特有的結(jié)構(gòu),可能與細胞衰老有關(guān)

B. 硝化細菌沒有核膜,轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進行

C. 單細胞真核生物可以通過有絲分裂繁殖后代

D. 水綿沒有葉綠體,但可以進行光合作用

【答案】D

【解析】端粒是真核細胞每條染色體兩端所具有的一段特殊DNA序列,該序列隨細胞分裂次數(shù)的增加而逐漸縮短,可能與細胞衰老有關(guān),A項正確;硝化細菌為原核生物,其細胞沒有核膜,轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進行,B項正確;單細胞真核生物可以通過有絲分裂繁殖后代,C項正確;水綿有葉綠體,能夠進行光合作用,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不完全屬于免疫系統(tǒng)組成內(nèi)容的是

A吞噬細胞、淋巴細胞、淋巴因子和抗體

B淋巴細胞、淋巴結(jié)、淋巴組織和細胞外液

C胸腺、骨髓、脾臟、扁桃體

D白細胞、淋巴因子、吞噬細胞和抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述錯誤的是

A一切生物體的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的

BSARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動

C除病毒等少數(shù)生物外,生物體都是由細胞構(gòu)成的

D多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)探究溫度對酶活性影響的實驗操作和實驗現(xiàn)象的記錄。

實驗

步驟

實驗操作

分組

甲組

乙組

丙組

向試管中加入唾液淀粉酶溶液

lmL

lmL

lmL

向另一試管中加入可溶性的淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

維持溫度(5min)

0℃

37℃

60℃

唾液淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合振蕩

向試管中滴加碘液

1滴

1滴

1滴

觀察實驗現(xiàn)象

變藍

不變藍

變藍

正確的操作步驟應(yīng)是:

A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②④⑤⑥

C. ②③①④⑤⑥ D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與人體三道防線有關(guān)的敘述,錯誤的是

A皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線

B體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線

C免疫器官和免疫細胞是保衛(wèi)人體的第三道防線

D人體的三道防線所起的防御作用稱為非特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某雙鏈DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①和②構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

B. 若該DNA分子片段復(fù)制發(fā)生差錯,生物的性狀不一定改變

C. 若該DNA分子中A—T堿基對比例較高,則熱穩(wěn)定性較高

D. 如果復(fù)制時⑥轉(zhuǎn)變?yōu)椤癠”,則能產(chǎn)生U—G堿基對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為人體抗胃癌單克隆抗體的制備過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )

A. 甲是能與人體抗胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 細胞融合獲得乙的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

C. 用特定選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長

D. 丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,多次篩選后可獲得能分泌所需抗體的丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某高等雌性哺乳動物的一個細胞示意圖,該細胞屬于(

A.卵原細胞
B.初級卵母細胞
C.第一極體
D.卵細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )

A. 分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白

B. 如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞可以為肌肉細胞

C. 如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞

D. 如果分泌細胞是垂體細胞,那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案