10．火龍果原產(chǎn)于中美洲熱帶，營養(yǎng)豐富．有關(guān)火龍果的敘述錯誤的是（　�。�
A．果樹生長有典型的向光性，這與其體內(nèi)背光側(cè)生長素分布較多有關(guān)
B．果實成熟時，脫落酸和乙烯的含量明顯降低
C．果樹枝條扦插不易生根，可用適宜濃度的生長素類似物處理
D．果實成熟時果皮紅色，其紅色色素位于液泡中

分析 1、植物向光性的原因是單側(cè)光照使生長素分布不均勻，由于向光側(cè)生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，背光側(cè)生長素多于向光側(cè)，因此背光側(cè)生長快，植物向光彎曲生長；
2、脫落酸的作用是促進葉和果實的衰老和脫落，在將要脫落的器官或組織中較多，乙烯的作用是促進果實成熟，成熟的果實中乙烯含量升高；
3、生長素具有促進插條生根的作用，因此生產(chǎn)中常用適宜濃度的生長素類似物處理插條，以促進插條生根，提高成活率；
4、植物細胞中的液泡含有花青素等各種色素，使植物器官呈現(xiàn)一定的顏色．

解答 解：A、植物向光性的原因是單側(cè)光照引起生長素分布不均勻，使背光側(cè)生長素比向光側(cè)分布多造成的，A正確；
B、火龍果成熟時，脫落酸和乙烯的含量明顯升高，B錯誤；
C、生長素能促進插條生根，可用適宜濃度的生長素類似物處理火龍果枝條，促進生根，C正確；
D、火龍果成熟時果皮紅色，是由于液泡中含有紅色色素的緣故，D正確．
故選：B．

點評 本題以火龍果為素材，考查不同植物激素的作用和分布、植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)中的應(yīng)用，運用所學(xué)知識解釋生物現(xiàn)象的能力是本題考查的重點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于供體1和供體2．
（2）應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場所是輸卵管，剛移植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為桑椹胚或囊胚，胚胎移植后可以通過胎盤從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)．
（3）應(yīng)用3中細胞C、D分別取自原始性腺、早期胚胎（囊胚的內(nèi)細胞團）．
（4）應(yīng)用4中通過胚胎分割技術(shù)獲得二分胚①和②，同時，可以通過取樣滋養(yǎng)層進行分子水平的早期胚胎性別鑒定；也可以在細胞水平上通過對染色體（或性染色體）的分析進行性別鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．植物體細胞雜交的最終結(jié)果是（　�。�
A．產(chǎn)生雜種植株B．產(chǎn)生雜種細胞C．原生質(zhì)體融合D．形成愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良奶牛的兩種方法，請分析回答：

（1）方法Ⅰ中，用促性腺激素處理使B牛超數(shù)排卵，對B牛和D牛應(yīng)做同期發(fā)情處理．與A牛配種后，用待定裝置將B牛子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來叫做沖卵．將收集的胚胎直接向D牛移植或放入-196℃液氮（低溫）探究下保存．
（2）方法Ⅱ的原理是細胞核的全能性，可用電刺激（電脈沖）（物理方法）激活重構(gòu)卵，使其完成下表分裂和發(fā)育進程．
（3）方法Ⅰ和方法Ⅱ中均用到的生物技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植．E牛和F牛遺傳物質(zhì)的共同來源是卵細胞細胞質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．以下方法不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．粗提取DNA分子時可利用不同濃度的HCl溶液去除雜質(zhì)B．利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可分離綠葉中的色素C．采用稀釋涂布平板法接種可在固體培養(yǎng)基上獲得單個菌落D．制備單克隆抗體時可利用選擇性培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某科研小組利用植物染色體雜交技術(shù)，將攜帶R（抗倒伏基因）和A（抗蟲基因）的豌豆染色質(zhì)片段直接導(dǎo)入玉米體細胞，兩種染色質(zhì)片段可隨機與玉米染色質(zhì)融合形成雜交細胞，將雜交細胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株（F1），過程如圖．有光分析錯誤的是（　�。�
A．雜交細胞發(fā)生的可遺傳變異類型是染色體結(jié)構(gòu)變異
B．雜交細胞在第一次有絲分裂中期時含有2個A基因
C．植物染色體雜交育種具有克服遠緣雜交不親和障礙、目的性強等優(yōu)點
D．若雜交植物同源染色體正常分離，則雜交植物在F1代首次出現(xiàn)性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）丙圖所示細胞所在生物個體的性別為雌性（雄、雌）．
（2）甲乙丙三圖中屬于減數(shù)分裂的是甲和丙．
（3）乙圖中有同源染色體4對．
（4）丙圖細胞分裂形成的子細胞為極體和卵細胞．
（5）該種生物體細胞中染色體4條．
（6）三圖中含有染色單體的是甲．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．假如某植物莖卷須的長短受兩對獨立遺傳的等位基因（A-a和B-b控制），單雜合的莖卷須中等長度，雙雜合植物的莖卷須最長，其他純合植物的莖卷須最短；花粉是否可育受一對等位基因C-c的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育，下列敘述正確的是（　�。�
A．AaBbCC的植株自交，子代中莖卷須中等長度的個體占$\frac{1}{4}$
B．若花粉都可育，莖卷須最長的與最短的雜交，子代中莖卷須最長的個體占$\frac{1}{4}$
C．基因型為Cc的個體自交2次，子代中CC個體占$\frac{1}{4}$
D．如果三對等位基因自由組合，則該植物種群內(nèi)對應(yīng)的基因型有27種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•臺安縣校級一模）下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述，錯誤的是（ ）

A．肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸

B．與細菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼

C．破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D．有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

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