10．下列有關實驗方法或試劑使用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．有絲分裂實驗中解離液的作用是使根尖細胞分散開
B．重鉻酸鉀溶液可用于檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精
C．蘇丹III染液可將花生中的脂肪染成橘黃色
D．提取綠葉中的色素采用的方法是紙層析法

分析 1、有絲分裂觀察實驗裝片的制作：制作流程為：解離-漂洗-染色-制片
①解離：上午10時至下午2時，剪去洋蔥根尖2-3mm，立即放入盛入有鹽酸和酒精混合液（1：1）的玻璃皿中，在溫室下解離．目的：用藥液使組織中的細胞相互分離開來．
②漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛入清水的玻璃皿中漂洗．目的：洗去藥液，防止解離過度．
③染色：把根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）的玻璃皿中染色．目的：染料能使染色體著色．
④制片：用鑷子將這段根尖取出來，放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子尖把根尖能碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片．然后，用拇指輕輕的按壓載玻片．目的：使細胞分散開來，有利于觀察．
2、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素．色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢．根據(jù)這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來．

解答 解：A、有絲分裂觀察實驗中解離液的作用是使根尖細胞分離開來，A正確；
B、酸性條件下重鉻酸鉀與酒精發(fā)生作用產(chǎn)生灰綠色，B正確；
C、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），C正確；
D、分離綠葉中的色素采用的方法是紙層析法，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了生物學中的相關實驗，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示細胞內(nèi)某些有機物元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P 是構成生物大分子的基本單位，回答下列問題
（1）I中纖維素不能為細胞代謝提供能量，動物細胞I為糖原．
（2）A代表的元素是N、P，Y、Z在化學組成上的差別為Y中有脫氧核糖和胸腺嘧啶，Z中有核糖和尿嘧啶，若Y中化合物含有堿基G，則該化合物的名稱為鳥嘌呤脫氧核苷酸．
（3）由P形成成熟胰島素的過程在細胞器核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中完成．
（4）相同質(zhì)量的V氧化分解供能時需要的氧氣比I多，原因是Ⅴ中（C）H含量高（C、H含量高而O含量低）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．用水蒸氣蒸餾法從薄荷葉中提取薄荷油的裝置圖，請據(jù)圖補充完成下面的實驗并回答有關問題．
（1）實驗步驟：
①安裝好如圖所示的裝置，特別要注意將冷凝器夾好．
②將薄荷葉盡量剪碎，取適量的薄荷葉放入B瓶內(nèi)．
③向A瓶內(nèi)加水，至容積的$\frac{2}{3}$左右．為防止出現(xiàn)水堿，可加入數(shù)滴稀硫酸．此時應向瓶中放入幾粒沸石或碎玻璃、碎磚瓦以防暴沸．
④向冷凝器中通入自來水．
⑤放好連接管，將連接管的出口放在接收瓶中．接收瓶口上蓋一小塊鋁箔或牛皮紙．
⑥將蒸汽發(fā)生器加熱，至瓶中的水沸騰，然后調(diào)節(jié)火的大小，以維持水穩(wěn)定的沸騰為宜．
⑦當接收瓶內(nèi)漂在水上的油狀物（即精油）不再增多時即可停止實驗．
（2）回答有關問題：
①A蒸餾瓶通入B蒸餾瓶中的連接管為什么插入蒸餾瓶底部？
②冷凝器的作用是使混合氣體冷卻分層．
③接收瓶口上蓋一小塊鋁箔或牛皮紙，其目的是薄荷油具有揮發(fā)性，以減少薄荷油的散失．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（　�。�
A．自然選擇決定了生物變異和進化的方向
B．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
C．個體是生物進化的基本單位
D．新物種的產(chǎn)生可以不經(jīng)過隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面是關于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關系的敘述看，其中錯誤的是（　�。�
A．基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀
B．基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構直接控制生物體的性狀
C．蛋白質(zhì)的功能不能影響性狀
D．基因與性狀的關系并不都是簡單的線性關系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如果用32P標記噬菌體后，讓其侵染沒有標記的細菌，在子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素是（　�。�
A．可在外殼中找到32PB．可在DNA中找到32P
C．在外殼和DNA中都可找到32PD．在外殼和DNA中都不能找到32P

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示某家系中先天性聾啞發(fā)病情況的圖解，此病受一對等位基因控制（基因為A、a）．請據(jù)圖回答：
（1）此遺傳病的致病基因在常染色體染色體上，為隱性遺傳�。�
（2）9號的基因型為aa．若9號與一個帶有此致病基因的正常男性結(jié)婚，這對夫婦所生的子女中表現(xiàn)型有正常和先天性聾啞患者（寫出具體的表現(xiàn)型）．
（3）6、7號再生一個患此病孩子的概率為$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖為植物體細胞雜交過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）步驟①是去掉細胞壁，最常用的方法是酶解法（纖維素酶和果膠酶）．
（2）步驟②一般常用的化學試劑是聚乙二醇（PEG），目的是促使細胞融合．
（3）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術手段是植物組織培養(yǎng)，其中步驟④相當于（去）脫分化，步驟⑤相當于再分化．
（4）植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株，使兩株植物的性狀能夠在新的植物體上有所表現(xiàn)，其根本原因是雜種植株細胞中含有兩種植物的遺傳物質(zhì)．
（5）請回答與轉(zhuǎn)基因小鼠的培育過程相關的問題，在供體雌鼠發(fā)情周期的某一階段，用促性腺激素處理，促使卵巢里大量卵泡成熟并排出稱為超數(shù)排卵．在讓供體母鼠與健康公鼠交配的同時，讓代孕母鼠與結(jié)扎公鼠進行交配，使代孕母鼠與供體母鼠的生理條件達到同步或者一致，稱為同期發(fā)情處理．
（6）將注射有外源DNA的受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)至桑椹胚或囊胚，再進行胚胎移植．進行早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加激素和動物血清．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖簡單表示了葡萄酒的釀制過程，請據(jù)圖分析：

（1）葡萄酒的釀制原理是先通氣進 行有氧呼吸，以增加酵母菌的 數(shù)量，然后再發(fā)酵 獲得葡萄酒．
（2）隨著發(fā)酵程度的加深，液體密度 會逐漸變低（可用密度計測量），原因是由于發(fā)酵時糖被消耗，產(chǎn)生酒精和CO2，酒精的密度比糖水低．
（3）下列敘述中不正確的是B
A．在甲中進行攪拌是為了增加氧溶量
B．在甲中，酵母菌的能量來源將全部消耗
C．甲與乙放出的氣體主要是二氧化碳
D．揭開丙容器的蓋子，可能會有醋酸產(chǎn)生．

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