某研究小組探究10mL培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,利用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為0.1mm,1/400mm2)進(jìn)行計(jì)數(shù)。甲圖是某天顯微鏡鏡檢結(jié)果(視野中每個(gè)黑點(diǎn)含2個(gè)酵母菌),乙圖是7天內(nèi)酵母菌種群數(shù)量變化曲線。下列敘述不正確的是( )
A.甲圖中酵母菌數(shù)量過多,需加水稀釋后再統(tǒng)計(jì)
B.甲圖中的酵母菌數(shù)量對(duì)應(yīng)于乙圖中的第3天
C.相同條件下再次實(shí)驗(yàn),酵母菌種群數(shù)量的K值基本不變
D.酵母菌自身代謝狀況也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級(jí)中學(xué)高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某些保健品含有一定量的性激素(或性激素類似物),對(duì)青少年的發(fā)育會(huì)造成不良影響。從化學(xué)成分上分析,性激素屬于( )
A.糖類 B.脂質(zhì) C.蛋白質(zhì) D.核酸
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級(jí)上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述錯(cuò)誤的是
A.蔗糖和淀粉水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
B.糖原、蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉都是生物體內(nèi)的大分子有機(jī)物
C.水是生命之源,是生物體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸共同的終產(chǎn)物
D.在豌豆根細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種
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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三上一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)敘述正確的是
①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m ②堿基之間的氫鍵數(shù)為
③一條鏈中(A+T)的數(shù)量為n ④G的數(shù)量為(m-n)
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③
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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三上三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對(duì)象
B.某植物種群的后代基因型頻率和基因頻率均發(fā)生了改變,這說明自然選擇直接選擇基因型而引起生物進(jìn)化
C.某種群基因頻率發(fā)生改變,證明該種群發(fā)生了進(jìn)化,出現(xiàn)了新物種
D.有性生殖的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了基因重組,對(duì)生物進(jìn)化具有重要意義
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( )
A.艾弗里及其同事證明了S型菌體內(nèi)有某種轉(zhuǎn)化因子使R細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化
B.分離煙草花葉病毒的RNA和蛋白質(zhì)后,分別感染煙草,證明了RNA是遺傳物質(zhì)
C.R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA,R型菌的轉(zhuǎn)化率與DNA濃度無關(guān)
D.赫爾希和蔡斯分離提純噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行研究,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
既是生物變異的根本來源,又對(duì)生物進(jìn)化具有重要意義的是( )
(A)環(huán)境因素的變化 (B)基因重組
(C)基因突變 (D)染色體變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示為某種免疫過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)b細(xì)胞為________,溶酶體分解抗原的過程在免疫學(xué)上屬于_________。
(2)d細(xì)胞為________,在機(jī)體中該細(xì)胞是由______________________增殖分化來的。
(3)若用大劑量的X射線殺死c細(xì)胞,對(duì)機(jī)體特異性免疫會(huì)造成什么影響?____________。
(4)在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生以上特異性免疫過程的同時(shí),還刺激機(jī)體產(chǎn)生_________________特異性免疫。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的釀制蘋果醋的基本流程圖和發(fā)酵裝置示意圖。下列相關(guān)分析正確的是
A.① 過程要先切塊后清洗以減少雜菌的污染
B.② 過程加入果膠酶可以提高蘋果的出汁率
C.③ 過程發(fā)酵所用酵母菌無具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
D.④ 過程需要將發(fā)酵裝置中的充氣口開關(guān)關(guān)閉
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