Question

16．將一長勢(shì)良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外．用CO₂測(cè)定儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO₂濃度某一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示，下圖乙表示該植株處于光照下的葉肉細(xì)胞．α表示該細(xì)胞的線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸放出的CO₂量，b表示該細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行光合作用吸收的CO₂量．回答下列問題（不考慮這一天內(nèi)植株生長對(duì)細(xì)胞呼吸和光合作用的影響）．

（1）如圖甲所示，BC段較AB段CO₂濃度增加速率減慢的原因是溫度降低，細(xì)胞呼吸（呼吸作用）減弱．從16時(shí)到18時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是減少．若D點(diǎn)和E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度相同，則D點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度＜（＞、=、＜）E點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度．
（2）如圖乙所示，在氧氣不足的條件下，線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會(huì)減慢．適宜光照條件下，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP能夠?yàn)榘捣磻?yīng)提供能量．若光照突然停止而其他條件不變，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳酸（C₃）的含量將會(huì)變大（變大、不變、變�。�．
（3）假設(shè)植物只有葉肉細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用，且每個(gè)葉肉細(xì)胞生理狀況相同，當(dāng)在圖甲中D點(diǎn)時(shí)，圖乙中a＜b（填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）如圖甲所示，一天中植物有機(jī)物積累量最少的是D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻．一天中植物體內(nèi)的有機(jī)物積累量是增多（增多、減少或不變）．
（5）寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖甲中，0-6小時(shí)內(nèi)玻璃罩內(nèi)的CO₂濃度逐漸增加，其原因是沒有光照，植物只進(jìn)行呼吸作用釋放CO₂，使CO₂濃度增高．8-18時(shí)，由于光合作用大于呼吸作用，CO₂被吸收，使CO₂濃度降低．18-24時(shí)，由于呼吸作用大于光合作用，CO₂被釋放，使CO₂濃度增高．

解答 解：（1）BC段和AB段植物都進(jìn)行呼吸作用，BC段較AB段CO₂濃度增加速率減慢的原因是BC段在凌晨溫度低，酶的活性低，呼吸作用減弱，產(chǎn)生的CO₂的量減少． 從16時(shí)到18時(shí)，由于光照強(qiáng)度減弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]的量將減少．據(jù)圖甲分析，D、E兩點(diǎn)光合作用與呼吸作用相等，但D點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度較弱，E點(diǎn)時(shí)二氧化碳濃度較低．
（2）圖乙中，在氧氣不足的條件下，細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸也可以進(jìn)行無氧呼吸，此時(shí)線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會(huì)減慢．適宜光照條件下，光反應(yīng)此時(shí)的ATP可以為暗反應(yīng)提供能量．光照突然停止而其他條件不變，光反應(yīng)停止，三碳化合物還原受阻，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳酸（C₃）的去路受阻，來源不變，含量將會(huì)上升．
（3）植物只有葉肉細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用．且每個(gè)葉肉細(xì)胞生理狀況相同，當(dāng)在圖甲中D點(diǎn)時(shí)，整個(gè)植株的光合作用與呼吸作用相等，此時(shí)圖乙葉肉細(xì)胞中的光合作用應(yīng)該大于呼吸作用，即a＜b．
（4）一天中植物有機(jī)物積累量最少的時(shí)間應(yīng)是光合作用剛開始大于呼吸作用時(shí)，在圖甲中相當(dāng)于D點(diǎn)．一天中植物體內(nèi)的有機(jī)物積累量是否增加，可以從一天后的CO₂濃度是否增加．如果玻璃罩內(nèi)CO₂濃度增加，說明有機(jī)物的積累量減少；如果玻璃罩內(nèi)CO₂濃度減少，說明有機(jī)物的積累量增加，用于合成植物體內(nèi)的有機(jī)物．從圖甲中可以看出玻璃罩內(nèi)CO₂濃度減少，說明有機(jī)物的積累量增加．
（5）有氧呼吸的總反應(yīng)式為：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量．
故答案為：
（1）溫度降低，細(xì)胞呼吸（呼吸作用）減弱      減少＜
（2）減慢    ATP    變大
（3）＜
（4）D    增多
（5）C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量

點(diǎn)評(píng) 光合作用和呼吸作用的曲線圖的分析往往是考生的弱項(xiàng)，并且具有一定的綜合性，對(duì)考生的能力要求較高．考生要從題目所給的曲線的變化趨勢(shì)來比較光合作用和呼吸作用的強(qiáng)弱，并找出一些關(guān)鍵點(diǎn)，如：光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)、只進(jìn)行呼吸作用的點(diǎn)、積累有機(jī)物最多的點(diǎn)以及光合作用最強(qiáng)點(diǎn)等等．