5．流感是一種由流感病毒引起的常見病，流感病毒有不同的亞型，現(xiàn)有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗，在流感流行期間未患感冒，但流感再次流行時(shí)，卻患了感冒．不可能的原因是（　�。�
A．流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損B．流感病毒發(fā)生了變異
C．抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間短D．流行的流感疫苗不是同種類型

分析 流感病毒屬RNA病毒，RNA為單鏈，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，很容易發(fā)生突變，若用某種流感疫苗去預(yù)防所有的流感就會(huì)不起作用．另外，即使是同一種病毒，也沒(méi)變異，但第一次注射疫苗產(chǎn)生的抗體在體內(nèi)存在時(shí)間短，對(duì)繼發(fā)性流感也不起作用．抗體與抗原的結(jié)合是特異性的．流感病毒發(fā)生變異后，已有的抗體不能消滅它，有可能是抗體在人體內(nèi)存留時(shí)間短，流感病毒不會(huì)破壞人體的免疫系統(tǒng)．

解答 解：A、流感病毒不會(huì)破壞人體的免疫系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；
B、流感病毒屬RNA病毒，RNA為單鏈，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，很容易發(fā)生突變，B正確；
C、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．第一次注射疫苗產(chǎn)生的抗體在體內(nèi)存在時(shí)間短，對(duì)繼發(fā)性流感也不起作用，C正確；
D、流感病毒發(fā)生變異后，已有的抗體不能消滅它，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)B．蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C．核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)D．糖類都可為生命活動(dòng)提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是某種多肽的結(jié)構(gòu)式，請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物是由4種氨基酸脫去分子水而形成的，這樣的結(jié)合方式叫做脫水縮合，該化合物叫五肽．
（2）該化合物有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基．構(gòu)成此化合物的基本單位在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是都含有氨基和羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上．
（3）已知賴氨酸的R基為-C4H10N，有某種分子式為CxHyOzNwS2的多肽，含有2個(gè)賴氨酸．這種多肽最多含有肽鍵W-3個(gè)．
（4）請(qǐng)寫出由一分子甘氨酸和一分子丙氨酸合成的二肽的分子結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的說(shuō)法正確的是（　　）
A．在觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中，用酒精來(lái)改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
C．加入斐林試劑并水浴加熱可鑒定西瓜汁中是否含有還原糖
D．用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細(xì)胞，顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖為通過(guò)肌肉注射或靜脈點(diǎn)滴進(jìn)行治療的流程圖，a、b、c表示內(nèi)環(huán)境的有關(guān)成分，則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．靜脈點(diǎn)滴的劑量比肌肉注射的劑量大、速度快，因而療效更顯著
B．若b中的蛋白質(zhì)含量較高，則a、b、c可分別表示組織液、淋巴和血漿
C．若注射的是抗利尿激素，則作用的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞
D．低血糖患者出現(xiàn)嚴(yán)重低血糖癥時(shí)，可通過(guò)靜脈注射葡萄糖來(lái)有效緩解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素）．

（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)，當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中激素A甲狀腺激素（填名稱）在血液中的含量明顯升高，其作用是使機(jī)體的代謝能力增強(qiáng)，產(chǎn)熱增多；同時(shí)激素D腎上腺素（填名稱）分泌也增多，并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗，寫出引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑：皮膚冷覺(jué)感受器   傳入神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)骨骼�。�
（2）圖中物質(zhì)B和C依次是胰島素、胰高血糖素．如果圖中胰島B細(xì)胞部位受損，會(huì)使人患糖尿�。�
（3）在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中，圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的激素是C和D（填字母）．
（4）下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外，還能分泌抗利尿激素（填激素名稱），由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡．
（5）如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高，會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．心肌細(xì)胞比平滑肌細(xì)胞明顯多的細(xì)胞器是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．線粒體C．核糖體D．葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖．請(qǐng)回答：
（1）②表示毛細(xì)血管，其內(nèi)的液體部分稱為血漿． ④表示毛細(xì)淋巴管，其內(nèi)的液體稱為淋巴．
（2）人體內(nèi)環(huán)境通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定．此圖表示體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的相互關(guān)系，各細(xì)胞直接從內(nèi)環(huán)境中獲得O2和養(yǎng)料，并直接向內(nèi)環(huán)境中排出CO2和其他廢物．
（3）正常人血漿的pH為7.35～7.45，能夠保持相對(duì)穩(wěn)定與它含有HCO3-和HPO42-等離子有關(guān)．若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)引起③處的液體增多，從而引起組織水腫．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省雞西市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有機(jī)化合物中，只含有C、H、O三種元素的是（ ）

A．氨基酸 B．核苷酸 C．脫氧核糖 D．磷脂

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