【題目】完成以下關于高中生物實驗的相關內(nèi)容。

（1）可溶性還原糖（葡萄糖）的鑒定可以采用____________試劑，該試劑的使用條件為_______________。實驗現(xiàn)象為__________________。

（2）鑒定蛋白質(zhì)可以采用____________試劑，該試劑可以用于蛋白質(zhì)的鑒定，是因為蛋白質(zhì)中含有__________（結(jié)構名稱），實驗現(xiàn)象為_________________。

（3）蘇丹Ш染液常用于鑒定_____________，實驗現(xiàn)象為____________色；若實驗材料為花生子葉，則在觀察現(xiàn)象時需要借助____________。

（4）在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中，使用甲基綠和吡羅紅混合染色劑后，實驗現(xiàn)象是：可觀察到_________被染成綠色。

【答案】 斐林 水浴加熱 磚紅色沉淀 雙縮脲 肽鍵 紫色 脂肪 橘黃 顯微鏡 細胞核

【解析】本題考查生物組織中的有機物的鑒定，主要考察原理、步驟和實驗結(jié)果等知識點。

（1）鑒定還原糖用斐林試劑鑒定，在水浴加熱的條件下會出現(xiàn)磚紅色沉淀。

（2）鑒定蛋白質(zhì)用的是雙縮脲試劑，該試劑主要與蛋白質(zhì)中的肽鍵發(fā)生紫色反應。

（3）蘇丹III用來鑒定脂肪，可以出現(xiàn)橘黃色，如果是觀察花生子葉的，需要用顯微鏡進行觀察。

（4）因為DNA對甲基綠的親和力強，能被甲基綠染成綠色，而DNA主要存在細胞核，所以能觀察到細胞核被染成綠色。而RNA對吡羅紅的親和力強，會被染成紅色，RNA主要在細胞質(zhì)，能觀察到細胞質(zhì)呈紅色。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學有喝牛奶的習慣，在學習了細胞的化合物知識后，他想知道牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．下面是其未設計完的實驗，請幫助他完成實驗設計。

實驗目的:探究某品牌牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。

實驗原理:利用顏色反應檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。

材料用具:略

實驗步驟:請補充表格中a、b、c、d處內(nèi)容

探究

目的

探究牛奶中有無還原糖

探究牛奶中有無蛋白質(zhì)

試管

步驟

A

B

C

D

E

F

第一步

2mL

牛奶

2mL蒸餾水

2mL

葡萄糖樣液

2mL

牛奶

2mL蒸餾水

2mL

a 樣液

第二步

2mL斐林試劑

2mL斐林試劑

2mL斐林試劑

2mLNaOH溶液

b

2mLNaOH溶液

第三步

c

水浴加熱

水浴加熱

d

3～4滴CuSO4溶液

3～4滴CuSO4溶液

結(jié)果

？

？

（1）a．_______；b．______；c．__________；d．_______。

（2）請預測A、D兩個試的現(xiàn)象及其結(jié)論：A：___________________D：______________。

（3）分析該實驗設計：試管A和_______構成對照實驗。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖平衡的調(diào)節(jié)是生命活動調(diào)節(jié)的一部分，是保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件，當人體的血糖調(diào)節(jié)失衡后會引發(fā)多種疾病。請回答下列相關問題：

（1）人體血糖含量保持動態(tài)平衡，健康人體血糖維持在_____________g/L的范圍內(nèi)。

（2）禁食一段時間后，血糖濃度下降，機體分泌的_____________(激素）增多。該激素主要作用于________細胞，使血糖及時得到補充。

（3）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受剌激產(chǎn)生興奮，促使胰島B細胞分泌胰島素，該激素主要通過_____________________使血糖濃度下降。上述過程的調(diào)節(jié)方式屬于________________。

（4）Ⅱ型糖尿病由胰島B細胞受損引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據(jù)此推測：Ⅱ型糖尿病是由____________決定的、針對胰島B細胞的一種____________病。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生物圈到細胞，生命系統(tǒng)層層相依。有關生命系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．完整表現(xiàn)生命活動的最基本的“生命系統(tǒng)”是“細胞”

B．蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”，也屬于“生命系統(tǒng)”的層次

C．“生態(tài)系統(tǒng)”是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D．生物個體中由功能相關的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物個體都具備的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽性，在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時，可破壞菌落周圍的紅細胞，使其褪色。下面是某研究小組測定自來水中金黃色葡萄球菌濃度的實驗操作。請回答下列問題：

（1）金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基為7.5％NaCl牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，根據(jù)實驗目的應選擇_______（填“固體”、“液體”）培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中加入7.5％NaCl的作用是_____________。

（2）在制作血平板時需等平板冷卻后，方可加入血液，以防止_____________________。血平板在使用前，需置于恒溫培養(yǎng)箱中適宜溫度下培養(yǎng)一段時間的目的是___________。

（3）取10mL自來水樣，加入_____________稀釋成10-1的自來水樣，依次操作，制作稀釋10-2、10-3、10-4的自來水樣。

（4）將0.1 mL 10-l～10-4的四個稀釋樣液，分別接種到4組(每組3個)血平板上的方法是________________。在血平板上，金黃色葡萄球菌菌落的周圍會出現(xiàn)________________。若在10-3組的3個血平板上，金黃色葡萄球菌菌落數(shù)分別為42、38和37，則每升自來水中的活菌數(shù)約為______________個。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地分布著A、B、C等多個小水潭，A、B中都有孔雀魚，C中無孔雀魚。A中孔雀魚的天敵是花鳉，專以幼小孔雀魚為食；B中孔雀魚的天敵是狗魚，專以體形大而成熟的孔雀魚為食。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，B中的孔雀魚通常比A中的孔雀魚成熟早，且成熟時體重較輕。請回答問題：

（1）將A、B中的孔雀魚分別飼養(yǎng)在無天敵的實驗室內(nèi)，繁殖多代后，成熟早晚的差異仍然存在，說明這種差異是由_____________改變而導致。判斷這兩個孔雀魚種群是否屬于同一物種，要看它們之間是否存在_____________。

（2）孔雀魚種群中普遍存在成熟早或晚的變異。B中對孔雀魚有利的變異是_____________，具有此變異的個體能留下更多后代，使種群中這種變異的個體比例不斷增多，這是_____________的結(jié)果。

（3）若將B中的孔雀魚移至C（無狗魚但有花鳉）中，繁殖多代后，放入C中的孔雀魚成熟個體與B中的相比，體重將會_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（13分）癌細胞通常是由正常細胞的遺傳物質(zhì)（基因）發(fā)生改變后形成的。某生物興趣小組的同學從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA 相互作用，他們推測：二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設計實驗進行了探究。

實驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管等。

（1）通常能夠引起基因改變的因素可能有（填寫序號）_______________。

A．紫外線 B．甘油 C．肝炎病毒 D．煤焦油及其衍生物苯

E．葡萄糖 F．尼古丁 G．丙酮酸 H．核輻射

（2）化療時采用的烷化劑，如二氯二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應，從而阻止參與DNA復制的酶與DNA的相互作用。此類藥品作用于癌細胞周期的_______期。

（3）在進行實驗探究時其中某位同學的實驗操作如下：（請將實驗內(nèi)容補充完整）

①取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。

②取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號1、2、3、4、5，并在1 ~4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液。5號試管中加入___________________。

③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1 ~5號試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時間。

④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于_______內(nèi)，在顯微鏡下計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。

⑤請你糾正上面這位同學操作上的兩處錯誤：

a．__________________________________________；

b．__________________________________________。

（4）另一位同學按照正確的方法進行實驗探究，得到的結(jié)果如下：

實驗組別

1

2

3

4

5

二氯二乙胺濃度（mg/mL）

0．1

0．2

0．3

0．4

0

細胞數(shù)目（個/mL）

320

275

186

96

560

①在該實驗中，遵循了實驗設計的_______原則和_______原則。

②根據(jù)實驗結(jié)果，你能得出的結(jié)論是__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有人的成熟紅細胞、人的口腔上皮細胞、蛙的紅細胞、雞肝研磨液等生物材料及相關用具，請根據(jù)以上信息，完成下列實驗設計并分析有關問題。

（1）為獲得純凈的細胞膜，應選取上述材料中的________________做實驗。選用該材料的原因是它___________________。

（2）將選取的上述材料放入________中，由于________作用，一段時間后細胞將破裂。

（3）科學家將細胞膜中的磷脂分子提取出來，鋪在空氣—水界面上成單分子層，測得磷脂單分子層面積為S，那么該細胞膜的表面積約為________。

（4）通過有關方法，測得多種膜的化學成分如表所示：

物質(zhì)種類

膜的類別

蛋白質(zhì)（%）

脂質(zhì)（%）

糖類（%）

變形蟲細胞膜

54

42

4

小鼠肝細胞膜

44

52

4

人紅細胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24[

0

菠菜葉綠體片層結(jié)構薄膜

70

30

0

上表數(shù)據(jù)顯示，細胞膜與細胞器膜在化學物質(zhì)組成上的共同點是_____________，主要區(qū)別是____________________________________________________。

（5）有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度條件下，細胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當溫度上升到一定程度時，細胞膜中的磷脂分子有75%排列不整齊，細胞膜厚度變小，而膜的表面積擴大，膜對離子和分子的通透性提高。對上述實驗現(xiàn)象合理的解釋是___________________________________________________。

（6）生物膜具有控制物質(zhì)進出的功能，請根據(jù)以下材料設計實驗，驗證生物膜的選擇透過性。

材料：紅玫瑰、質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。

實驗步驟：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）某校生物實驗小組要對動物細胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進行實驗探究，假如你是其中的一員，請分析并回答下列問題：

（1）若作出的實驗假設是動物細胞能通過滲透作用吸水或失水，請你說出作出該假設的理論依據(jù)：__________________。

（2）把下面的實驗方案補充完整。

實驗儀器、試劑：顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。

實驗材料：為了便于取材和觀察，最好選用人的____________________________________細胞作為實驗材料。

實驗步驟：

A．配制并選用生理鹽水、蒸餾水、質(zhì)量分數(shù)為9%的食鹽溶液。

B．在載玻片的中央滴加一滴__________________，放入所選細胞，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片。制備同樣裝片若干個，分別放在顯微鏡下觀察。

C．取一個臨時裝片，在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水，另一側(cè)__________________；另取一個臨時裝片，在載玻片的一側(cè)滴加質(zhì)量分數(shù)為9%的食鹽溶液，另一側(cè)操作同上。

D．用顯微鏡觀察。觀察指標是__________________。

（3）預期及結(jié)論：

如果你的假設成立，則實驗的預期結(jié)果是：在滴加蒸餾水的實驗中_____________________；在滴加質(zhì)量分數(shù)為9%的食鹽溶液的實驗中__________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案