5.半乳糖凝集素3(Gal3)是某種吞噬細(xì)胞合成分泌的糖蛋白,可與胰島素競爭結(jié)合細(xì)胞膜上的胰島素受體,研究發(fā)現(xiàn),某些患糖尿病的實(shí)驗(yàn)小鼠血漿中Gal3水平過高,下列推測合理的是( 。
A.吞噬細(xì)胞分泌Gal3時(shí)需載體蛋白協(xié)助并消耗ATP
B.Gal3與胰島素受體結(jié)合后促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖
C.該實(shí)驗(yàn)小鼠胰島B細(xì)胞不能正常合成分泌胰島素
D.抑制Gal3基因表達(dá)能緩解該實(shí)驗(yàn)小鼠的糖尿病癥狀

分析 胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.若半乳糖凝集素3與胰島素受體結(jié)合,則胰島素不能發(fā)揮作用,導(dǎo)致細(xì)胞攝取血糖的速度減緩,血糖含量過高.

解答 解:A、Gal3化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,吞噬細(xì)胞分泌Gal3時(shí)需消耗能量,不需要載體蛋白的協(xié)助,屬于胞吐,A錯(cuò)誤;
B、Gal3與胰島素受體結(jié)合后,胰島素不能與受體結(jié)合,抑制組織細(xì)胞攝取葡萄糖,則血糖濃度升高,B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)小鼠胰島B細(xì)胞能合成分泌胰島素,但胰島素不能與受體結(jié)合,C錯(cuò)誤;
D、抑制Cal3基因的表達(dá),則Cal3蛋白不能合成,導(dǎo)致其不會與胰島素競爭性的與受體結(jié)合,從而胰島素能發(fā)揮正常的生理功能,緩解糖尿病的癥狀.D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了血糖調(diào)節(jié)的知識,意在考查學(xué)生理解物質(zhì)跨膜運(yùn)輸,血糖調(diào)節(jié)過程,基因表達(dá)的知識,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.酒精是生物實(shí)驗(yàn)室常用試劑,下列有關(guān)酒精及其作用的敘述正確的是( 。
A.綠葉中色素的提取和分離:用無水乙醇分離綠葉中的色素
B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的酒精進(jìn)行水解
C.生物組織中脂肪的鑒定:用體積分?jǐn)?shù)為50%酒精洗去浮色
D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式:酸性重絡(luò)酸鉀溶液遇酒精由灰綠色變?yōu)槌壬?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.對綠色植物細(xì)胞中某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,可推測該細(xì)胞器能完成的生理活動是( 。
A.利用氧氣,進(jìn)行有氧呼吸B.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)
C.發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某雙鏈DNA分子中含有胞嘧啶堿基600個(gè),若該DNA分子連續(xù)復(fù)制三次,則在第三次復(fù)制過程中,需要從環(huán)境中獲得游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為( 。
A.600個(gè)B.1800個(gè)C.2400個(gè)D.4200個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)真核生物的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞核中會完成DNA分子的復(fù)制和基因的表達(dá)過程
B.龍膽紫染液進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
C.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會影響遺傳信息的表達(dá)
D.在胰島素合成過程中,胰島素基因可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,且每個(gè)mRNA分子都可以與多個(gè)核糖體相結(jié)合,以提高胰島素合成的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示RNA病毒M、N遺傳信息傳遞的部分過程,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.過程①、②所需的酶相同
B.過程③、④產(chǎn)物的堿基序列相同
C.病毒M的遺傳信息還能從DNA流向RNA
D.病毒N的遺傳信息不能從RNA流向蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計(jì)圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,②所示的細(xì)胞是內(nèi)細(xì)胞群(或胚胎干細(xì)胞),④過程常用的方法是顯微注射法.
(2)圖中③所示的生物工程技術(shù)是細(xì)胞核移植技術(shù),過程④通常用②做受體細(xì)胞的原因是這些細(xì)胞具有全能性,能夠分裂和分化形成所有組織和器官.
(3)如果在培養(yǎng)液中加入不同的促進(jìn)分化的因子,②所示的細(xì)胞就可以定向分化成多種細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如表是有關(guān)淀粉酶的探究實(shí)驗(yàn)(“+”表示加入,“-”表示不加入).有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
試管編號
2mL 3%淀粉溶液+-
2mL 3%蔗糖溶液-+
1mL 2%淀粉酶溶液++
反應(yīng)溫度/℃6060
結(jié)果檢測滴加斐林試劑并水浴加熱
實(shí)驗(yàn)結(jié)果磚紅色無磚紅色
A.本實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對淀粉酶活性的影響
B.本實(shí)驗(yàn)不能用碘液代替斐林試劑進(jìn)行檢測
C.本實(shí)驗(yàn)不能確定淀粉酶的最適溫度是60℃
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明淀粉酶具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.非洲大蝸牛是中國首批16種外來入侵物種之一,屬雜食性動物.幼螺多為腐食性,成螺一般取食綠色植物和真菌,是許多人畜寄生蟲和病原菌的中間宿主.
(1)非洲大蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者和分解者(成分),調(diào)查其種群密度常用樣方法,取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣.
(2)在沒有天敵,食物充足,氣候適宜的環(huán)境條件下,非洲大蝸牛入侵以來數(shù)量幾乎呈“J”增長,對蔬菜等農(nóng)作物危害極大,因此需要采取防治手段控制該型增長數(shù)學(xué)方程式中的λ參數(shù).有人提倡飼養(yǎng)雞、鴨、鵝來控制非洲大蝸牛的增長,已收到較明顯的效果,該方法屬于生物防治.
(3)有學(xué)者推測,非洲大蝸牛也可能替肉食動物提供了一個(gè)食物來源,改變食物鏈,進(jìn)而改變本生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能.
(4)如圖是某同學(xué)繪制的非洲大蝸牛同化能量去向的詳細(xì)示意圖,請補(bǔ)充完整:

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