8.比較植物有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是( 。
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是無氧呼吸的主要底物
B.CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生[H],無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生[H]

分析 呼吸作用的過程.
(1)有氧呼吸的過程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量     (線粒體基質(zhì))
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量             (線粒體內(nèi)膜)
(2)無氧呼吸的過程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2               (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量                (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

解答 解:A、細(xì)胞呼吸最常利用的底物是葡萄糖,所以葡萄糖是有氧呼吸和無氧呼吸的主要底物,A錯(cuò)誤;
B、CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物,也是部分細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物,B錯(cuò)誤;
C、有氧呼吸、無氧呼吸釋放能量都是逐步進(jìn)行的,C錯(cuò)誤;
D、有氧呼吸、無氧呼吸都能產(chǎn)生[H],但前者產(chǎn)生的[H]較多,后者產(chǎn)生的[H]較少,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸無氧呼吸的具體過程和場(chǎng)所,兩種無氧呼吸方式的產(chǎn)物不同,主要考查學(xué)生學(xué)生對(duì)有氧呼吸與無氧呼吸過程的比較與運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖示某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)變化過程.據(jù)圖回答:

(1)圖A結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核,4為核膜,其主要成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)分子.
(2)圖B可能處于有絲分裂的前期期,判斷依據(jù)是核膜逐漸解體,出現(xiàn)染色體.此時(shí)細(xì)胞中DNA數(shù):染色單體數(shù):染色體數(shù)=2:2:1.
(3)A、B、C三個(gè)圖象中,能發(fā)生基因重組的是圖B,是由于同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換導(dǎo)致.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)不適合以馬鈴薯塊莖作為實(shí)驗(yàn)材料的是(  )
A.說明酶催化作用具有高效性
B.驗(yàn)證植物細(xì)胞無氧呼吸能產(chǎn)生CO2
C.檢測(cè)植物組織中非還原糖的存在
D.探究生物體維持pH穩(wěn)定機(jī)制的生物材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.酒后駕駛給個(gè)人和社會(huì)帶來極大危害,現(xiàn)在國家已經(jīng)加大力度進(jìn)行整治.如圖是對(duì)測(cè)試者酒后進(jìn)行簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)(對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)作出反應(yīng)的最短時(shí)間),視覺保留(對(duì)視覺信號(hào)記憶的準(zhǔn)確度)和血液中乙醇濃度的測(cè)試結(jié)果.據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.根據(jù)乙醇濃度與簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)的關(guān)系,可判斷乙醇會(huì)延長(zhǎng)興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間
B.駕駛員看見紅燈剎車是條件反射,其反射中樞是脊髓
C.已知乙醇能通過加強(qiáng)某種抑制性化學(xué)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合,從而影響興奮在突觸間的傳遞,可判斷乙醇作用于突觸
D.甲狀腺功能亢進(jìn)的患者因甲狀腺激素含量過高而影響測(cè)試結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.動(dòng)物及人體內(nèi)的體液包括( 。
①細(xì)胞內(nèi)液   ②血漿   ③淋巴   ④組織液   ⑤消化液.
A.①③⑤B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)如表所列實(shí)驗(yàn),分析并回答問題:
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A蘋果或梨勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化
B紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水、適宜濃度的蔗糖溶液質(zhì)壁分離及復(fù)原
C肝臟研磨液、FeCl3溶液、過氧化氫溶液等量2份相同的室溫(約25℃)比較過氧化氫在不同條件下的分解
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是B
(2)
(3)(4)(用A/B/C作答).
(2)A組實(shí)驗(yàn)中,組織樣液最終的顏色是磚紅色.
(3)某同學(xué)進(jìn)行B組實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制如圖簡(jiǎn)圖.圖中的原生質(zhì)層是由2、4、5(填1--7數(shù)字作答)構(gòu)成的,它相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的半透膜.
(4)C組實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是氣泡的釋放速度或快慢,得出的結(jié)論是酶具有高效(用專一/高效作答) 性.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是

A.性染色體上的基因傳遞都與性別相聯(lián)系

B.男性的口腔上皮細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含有Y染色體

C.性染色體上的基因均與性別決定有關(guān)

D.有性別區(qū)分的生物細(xì)胞中都存在性染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良遺傳病的家系圖,該病為隱性伴性遺傳病,Ⅲ1的致病基因來自

A.Ⅰ1 B.Ⅰ2 C.Ⅰ3 D.Ⅰ4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A.唾液淀粉酶催化的底物是淀粉,RNA聚合酶催化的底物是RNA
B.pH較低時(shí)一定會(huì)降低酶的活性,但溫度較低時(shí)則不一定會(huì)降低酶的活性
C.葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP,并用于物質(zhì)的運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂等各種生命活動(dòng)
D.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

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