免疫球蛋白lgC的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵．若IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則該IgG有肽鍵數(shù)（　　）
A、m個(gè)
B、（m-2）個(gè)
C、（m-4）個(gè)
D、（m+1）個(gè)
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專(zhuān)題：
分析：氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程，在此過(guò)程中，肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸總數(shù)一肽鏈數(shù)．
解答： 解：題圖中免疫球蛋白IgG結(jié)構(gòu)圖中的-s-s表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵，可知此lgG含有4條肽鏈，則該lgG含有的肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸總數(shù)一肽鏈數(shù)=m-4．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題以免疫球蛋白IgG為素材，考查氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算，解題的關(guān)鍵是正確分析題圖，明確免疫球蛋白IgG由4條肽鏈組成，識(shí)記氨基酸脫水縮合的概念和相關(guān)計(jì)算的公式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

環(huán)境污染已成為人類(lèi)社會(huì)面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)，下面各名詞與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是（　�。�
①溫室效應(yīng)②赤潮  ③酸雨④光化學(xué)污染⑤臭氧空洞⑥潮汐⑦地?zé)幔?/div>
A、②④B、⑥⑦C、⑤⑦D、②⑤⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某化合物結(jié)構(gòu)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）Ⅲ和V稱為
 
、Ⅵ稱為
 
．
（2）決定氨基酸種類(lèi)的編號(hào)是
 
．
（3）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸，失去
 
個(gè)分子水而形成的，這種反應(yīng)稱為
 
．該化合物的名稱是
 
．
（4）該化合物最左端的肽鍵水解后生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示為
 
．
（5）胰島素是一種由51個(gè)氨基酸構(gòu)成的含2條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則胰島素至少含有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中，下表中有關(guān)措施與目的正確的是（　�。�
選項(xiàng)應(yīng)用措施目的
A玉米種子曬干降低有機(jī)物含量．降低細(xì)胞呼吸
B酵母菌釀酒密封加快酵母菌繁殖，有利于酒精發(fā)酵
C水果保鮮低溫降低酶的活性，降低細(xì)胞呼吸
D水稻生長(zhǎng)定期排水提高酶的活性，促進(jìn)有氧呼吸
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以做出的判斷是（　　）
A、該遺傳病不可能是伴X染色體隱性遺傳病
B、這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性
C、母親肯定是純合子，子女是雜合子
D、子女的致病基因不可能來(lái)自父親

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

山羊性別決定方式為XY型．如圖的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者．下列說(shuō)法正確的是
（　�。�
A、Ⅲ-2是雜合子的概率是
2
3
B、據(jù)系譜圖推測(cè)，該性狀為隱性性狀
C、控制該性狀的基因可能位于X染色體上
D、Ⅱ-3控制該性狀的基因來(lái)自Ⅰ-1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA（用a表示），反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA（用b表示）形成雜交分子（ 如圖），從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變．下列與此有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、a和b具有相同的堿基序列
B、過(guò)程需tRNA、mRNA、rRNA等的參與
C、表達(dá)旺盛的細(xì)胞易出現(xiàn)無(wú)限增殖的特征
D、能夠抑制反義RNA轉(zhuǎn)錄的藥物可預(yù)防癌癥的發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

SOD是一種抗氧化酶，它能將02-轉(zhuǎn)化成H2O2，增強(qiáng)植物的抗逆性．下圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式，與此有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、①過(guò)程常用的工具酶有限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
B、②、③分別表示脫分化、再分化，培養(yǎng)基中需添加植物激素
C、SOD可能為02-轉(zhuǎn)化成H2O2的過(guò)程提供能量
D、培育過(guò)程中需根據(jù)基因型的不同進(jìn)行人工選擇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用甲、乙兩種方法對(duì)葉綠體中的色素進(jìn)行分離，得到如圖A、B所示的結(jié)果，下列與之相關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、應(yīng)向培養(yǎng)皿和燒杯中加入層析液
B、應(yīng)將濾液滴在甲圖的a處，而不是b處
C、層析液一定不能觸及到乙圖的d線
D、A、B兩圖中1，2，3，4表示的色素帶順序相同

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