【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 高等植物細(xì)胞一定有細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞的組成元素中一定有P

C. 生命活動一定需要細(xì)胞的參與 D. 細(xì)胞學(xué)說的建立者是魏爾肖

【答案】D

【解析】

細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì)，主要建立者是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺，認(rèn)為動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，德國科學(xué)家魏爾肖作出了另一個(gè)重要的論斷：所有的細(xì)胞都必定來自已存在的活細(xì)胞，這是細(xì)胞學(xué)說的發(fā)展。細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

A. 高等植物細(xì)胞一定有細(xì)胞壁，A正確；

B. 細(xì)胞膜中含有磷脂，因此細(xì)胞的組成元素中一定有P元素，正確；

C. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生命活動一定需要細(xì)胞的參與，C正確；

D. 細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是施萊登和施旺，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，寬葉雜交種（Aa）玉米表現(xiàn)為高產(chǎn)，比純合顯性和隱性品種的產(chǎn)量分別高12%和20%；玉米有茸毛（D）對無茸毛（d）為顯性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有顯著的抗病能力，該顯性基因純合時(shí)植株在幼苗期就不能存活。兩對基因獨(dú)立遺傳。高產(chǎn)有茸毛玉米自交產(chǎn)生子代，則子代的成熟植株中（ ）
A.有茸毛與無茸毛比為3:1
B.有9種基因型
C.高產(chǎn)抗病類型占1/4
D.寬葉有茸毛類型占1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，春節(jié)過后全國多個(gè)省市出現(xiàn)了人感染H7N9型禽流感疫情。禽流感是由H7N9病毒（一種非逆轉(zhuǎn)錄單鏈RNA病毒）引起的禽類急性傳染病，該病毒浸入人體后可引起上呼吸道黏膜損傷，導(dǎo)致患者出現(xiàn)咳嗽及發(fā)熱等癥狀�；卮鹣铝袉栴}：

（1）某人出現(xiàn)流感癥狀,在化驗(yàn)時(shí)_______(填“能”或“不能”）利用吡羅紅染液染色來鑒定其呼吸進(jìn)上皮細(xì)胞是否已被H7N9型病毒感染，其原因是_________。

（2）感染H7N9性禽流感病毒后，“致熱源”直接作用于_______中樞，該中樞通過傳出神經(jīng)能促進(jìn)_________等腺體分泌相關(guān)激素，促進(jìn)機(jī)體增加產(chǎn)熱。

（3）與健康人相比，艾滋病患者更容易患H7N9流感，根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的T淋巴細(xì)胞，降低了患者的________（非特異性/特異性）免疫功能。此外，艾滋病患者更容易發(fā)生惡性腫瘤，這說明人體的免疫系統(tǒng)還具有_______人體內(nèi)癌細(xì)胞的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅有一種缺刻翅的變異類型，這種變異是由染色體上某個(gè)基因缺失引起的，并且有純合致死效應(yīng)。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雌性個(gè)體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2。以下分析正確的是

A. 缺刻翅變異類型屬于基因突變 B. 控制翅型的基因位于常染色體上

C. F1中雌雄果蠅比例為2:1 D. F2雌果蠅中缺刻翅個(gè)體占1/7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜溫度和一定光照條件下，研究不同濃度的蔗糖對培養(yǎng)4周后某試管苗相關(guān)指標(biāo)的影響，結(jié)果見下表。請回答下列問題：

品種

蔗糖

濃度

葉綠素

（μg·g-1）

類胡蘿卜素

（μg·g-1）

總?cè)~面積(cm2)

總光合速率

(μmol·m-2·s -1）

呼吸速率

(μmol·m-2·s -1）

試

管

苗

0%

487.70

48.73

42.80

1.35

0.50

1%

553.68

62.67

58.03

1.29

0.66

3%

655.02

83.31

60.78

1.16

1.10

（1）據(jù)表分析，隨蔗糖濃度的增加，呼吸速率加快，[H]由_________(場所）轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體內(nèi)膜上與02結(jié)合的速率加快。

（2）其他條件均適宜時(shí)，在一定范圍內(nèi)，隨著溫度上升，該植物細(xì)胞呼吸和光合作用的速率變化不同，其最可能的原因是___________。溫度會影響光合作用的_______________階段。

（3）如果向培養(yǎng)該植物的溫室內(nèi)通入14C02，光照一定時(shí)間（數(shù)分鐘）后殺死該植物，同時(shí)提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)C02就已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物。如果要探究C02轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是什么，可能的實(shí)驗(yàn)思路是________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】奶牛熱應(yīng)激反應(yīng)是指奶牛在受到超出自身體溫調(diào)節(jié)能力的高溫刺激時(shí)引起的一系列異常生理生化反應(yīng)。通過對奶牛熱應(yīng)激機(jī)理的研究，可采取相應(yīng)的緩解措施，降低熱應(yīng)激對奶牛產(chǎn)奶量的影響。

（1）當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，分布在奶牛皮膚的溫度_________接受刺激后產(chǎn)生興奮，沿相關(guān)神經(jīng)傳到位于_______的__________中樞，最終使_______分泌增加、毛細(xì)血管舒張，從而散熱量_________，體溫保持穩(wěn)定。如果環(huán)境溫度長期維持在28℃以上，奶牛體溫將迅速升高從而發(fā)生熱應(yīng)激，此時(shí)下丘腦分泌生長激素抑制激素作用于_________，使之分泌___________和促甲狀腺激素減少，從而下調(diào)機(jī)體的產(chǎn)熱效應(yīng)。

（2）對于奶牛熱應(yīng)激的研究已經(jīng)深入到細(xì)胞水平。當(dāng)細(xì)胞受到高溫刺激時(shí)，會發(fā)生熱休克反應(yīng)，誘導(dǎo)熱休克蛋白基因轉(zhuǎn)錄出_________，進(jìn)而合成熱休克蛋白，以避免細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞。上述過程表明生物的性狀是___________共同作用的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞色素C（線粒體中一種與有氧呼吸有關(guān)的蛋白質(zhì)）和dATP（三磷酸脫氧腺苷）同時(shí)存在時(shí)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中相關(guān)蛋白會被剪切，導(dǎo)致細(xì)胞凋亡．為驗(yàn)證上述發(fā)現(xiàn)，科研人員利用某種結(jié)構(gòu)完全被破壞的癌細(xì)胞勻漿為實(shí)驗(yàn)材料，以相關(guān)蛋白剪切情況作為細(xì)胞凋亡的指標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟及結(jié)果如表．請回答：

組別

1

2

3

4

5

6

步驟

癌細(xì)胞勻漿

+

+

+

+

+

+

細(xì)胞色素C的抗體

+

+

+

+

①

+

+

②

+

+

+

結(jié)果

相關(guān)蛋白剪切情況

未剪切

剪切

未剪切

未剪切

未剪切

剪切

（注：“+”表示加入相關(guān)物質(zhì)，空白表示不加物質(zhì)。加入細(xì)胞色素C抗體的目的是為了除去勻漿中的細(xì)胞色素C）。

（1）細(xì)胞癌變的原因是________基因發(fā)生突變。

（2）將dATP和DNA徹底水解，對比所得產(chǎn)物，有________種不同。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中將癌細(xì)胞制成勻漿的目的是________。

（4）上述實(shí)驗(yàn)步驟①和②所代表的物質(zhì)分別是________和________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)總面積為220km2，A種動物種群的K值為748頭�；卮鹣铝袉栴}：

（1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A種動物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中A種動物的種群密度為____________；當(dāng)A種動物的種群密度為________________時(shí)，其種群λ=1。

（2）影響該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度的因素有_______________________（兩項(xiàng)），土壤小動物活動能力_______（較強(qiáng)、較弱），在調(diào)查該地區(qū)土壤小動物的類群豐富度時(shí)，采集方法為____________，統(tǒng)計(jì)方法為___________或_____________。

（3）構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng)——生態(tài)缸時(shí)，要充分考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例，將生態(tài)缸密封，放置于室內(nèi)通風(fēng)、____________的地方，但要避免_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)層次最大的是（　�。�

A. 細(xì)胞 B. 器官 C. 個(gè)體 D. 種群

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