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【題目】下圖是某動物細胞不同生理過程中染色體數目變化示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.聯會過程發(fā)生在AB段

B.曲線中只有AB段包含間期

C.BC、FG、LM都可以表示細胞一分為二

D.HI染色體數目加倍的原因是發(fā)生了受精作用

【答案】B

【解析】

本題結合曲線圖，考查細胞的有絲分裂和減數分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體數目變化規(guī)律。分析曲線圖：圖中AG段表示減數分裂；HI表示受精作用；IM表示有絲分裂。

A、聯會過程發(fā)生在減數第一次分裂前期，包含于AB段，A正確；

B、間期包含在AB段和IJ段，B錯誤；

C、BC、FG表示減數第一次和第二次分裂的細胞一分為二，LM代表有絲分裂細胞一分為二，C正確；

D、HI染色體數目加倍的原因是發(fā)生了受精作用，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲和乙為處于不同分裂階段的兩種動物細胞，都含有兩對同源染色體。下列有關敘述中錯誤的一項是（ ）

A.細胞甲的同源染色體成對排列在細胞中央

B.細胞甲產生的子細胞染色體數目減半

C.聯會發(fā)生在細胞乙，而不會發(fā)生在細胞甲

D.細胞乙的染色體數目與親代體細胞相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種細胞的結構示意圖，下列有關說法正確的是

A. 此圖表示低等植物細胞的顯微結構

B. 此圖不可表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞

C. 圖中含有核酸的結構只有3、5、6

D. 若去掉圖示細胞的細胞壁和葉綠體，則該細胞可表示動物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以測定的CO2吸收速率與釋放速率為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如圖甲所示。下列分析正確的是（　�。�

A.光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

B.光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30 ℃相等

C.如果該植物原重Xg，置于暗處4 h后重（X－1）g，然后光照4 h后重（X＋2）g，則總光合速率為3/4 g/h

D.若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下可測得B曲線所示的呼吸速率變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞膜結構及物質出入細胞方式的示意圖，①一④表示構成細胞膜的物質或結構，a-c表示出入細胞的物質。下列敘述不正確的是

A.③由兩層磷脂分子組成，朝外排列的磷酸“頭”部具有親水性

B.圖中a進入細胞的速率除了受自身濃度影響外，還受②數量的限制

C.若b表示水，則b進出細胞的速度相等時，該細胞內外濃度一定相同

D.圖中 C可以逆濃度排出細胞，需要的 ATP 可以產生于細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組研究甲、乙、丙三種微生物體內同一種酶的活性與溫度的關系時，根據實驗結果繪制了 如圖曲線。下列相關敘述正確的是

A.三種微生物中該酶的最適溫度相同

B.微生物乙中的該酶對溫度的適應范圍最廣

C.若將溫度換為pH，則所得曲線與圖示相同

D.同一溫度條件下，三種微生物中該酶的活性均不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員用不同強度的光照分別處理某植物一段時間，然后提取和分離植物葉綠體 中的色素，最后得到的濾紙條上色素分離的情況如圖所示(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條 帶)。下列敘述正確的是

A.Ⅰ和Ⅱ所示的色素吸收的光能不可以用于光反應中 ATP的合成

B.Ⅲ和Ⅳ所示的色素對綠光的吸收量最大，所以它們的顏色為綠色

C.圖示結果表明，強光照可能會抑制葉綠素的合成，促進類胡蘿卜素的合成

D.若提取正常光照下植物的色素時未加碳酸鈣，也會得到與圖中強光照條件下一樣 的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A代表從某動物性腺中分離出來的細胞，A可以形成B．C、D，E四種細胞，回答下列問題：

（1）進行減數分裂的細胞圖是____________。

（2）根據圖E判斷，該動物體細胞中染色體數目為_______________。

（3）圖B細胞中含__________個染色體組，其分裂后的子細胞稱為_____________。

（4）圖C中染色體數和DNA數之比是___________，圖C的細胞名稱為_________________。

（5）圖D所在時期染色體行為特點是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內糖分解代謝過程如圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 植物細胞能進行過程①和③或者過程①和④，但不能進行①和②

B. 真核細胞的細胞質基質中能進行過程①和②

C. 人體細胞在劇烈運動時可同時進行①②和①③，此時CO2釋放量大于O2吸收量

D. 乳酸菌細胞內，過程①產生[H]，過程③消耗[H]

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