10．如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J．m-2．a(chǎn)-1）．下列敘述正確的是（　�。�
A．該食物網(wǎng)中的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B．該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．太陽(yáng)魚呼吸作用消耗的能量為1357J．m-2．a(chǎn)-1
D．該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，散失通過呼吸作用以熱能形式散失的．
（2）過程：一個(gè)來源，三個(gè)去向．
（3）特點(diǎn)：?jiǎn)蜗虻�、逐�?jí)遞減的（中底層為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，生產(chǎn)者能量最多，其次為初級(jí)消費(fèi)者，能量金字塔不可倒置，數(shù)量金字塔可倒置）．
（4）能量傳遞效率：10%-20%．

解答 解：A、該食物網(wǎng)中的生物只含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒有分解者，所以不能與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；
B、該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是鱸魚，為第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；
C、太陽(yáng)魚同化的能量去向有：呼吸作用消耗、流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和被分解者分解利用，由圖可知，只知道同化量和流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，不能得出呼吸作用消耗的能量，C錯(cuò)誤；
D、該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為（3780+4200）÷31920×100%=25%，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的具體過程，掌握能量流動(dòng)的特點(diǎn)及能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算，能結(jié)合圖中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確答題，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．基因控制蛋白質(zhì)的過程中，作為合成蛋白質(zhì)的直接模板是（　�。�
A．信使RNAB．DNA的兩條鏈C．特定的多肽鏈D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部．下列與此相關(guān)的表述中正確的是（　�。�
A．圖中①②③合稱為突觸小體，是神經(jīng)元樹突的末端
B．興奮傳至b時(shí)其電荷分布為內(nèi)負(fù)外正
C．③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥
D．該遞質(zhì)一定使⑥興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．囊性纖維病是北美國(guó)家最常見的遺傳�。；蛭挥谌说牡�7號(hào)染色體上，決定一種定位在細(xì)胞膜上的CFTR蛋白．病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出現(xiàn)Cl-的轉(zhuǎn)運(yùn)異常，導(dǎo)致消化液分泌受阻，支氣管中黏液增多，細(xì)菌在肺部大量生長(zhǎng)繁殖，患者常常在幼年時(shí)期死于感染．
（1）在核糖體上合成CFTR蛋白的過程中，需要mRNA、氨基酸等物質(zhì)．
（2）造成囊性纖維病的根本原因是基因突變．
（3）患者感染致病菌后，最初識(shí)別并處理細(xì)菌的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞．
（4）某地區(qū)正常人群中有1/22的人攜帶有致病基因．
①該地區(qū)正常人群中，囊性纖維病基因的頻率是$\frac{1}{44}$．
②下圖是當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)囊性纖維病家族系譜圖．Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲，但父母表現(xiàn)正常；Ⅱ7為囊性纖維病攜帶者．則：Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是$\frac{1}{132}$．若Ⅱ3和Ⅱ4計(jì)劃再生育一個(gè)孩子，同時(shí)患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是$\frac{1}{32}$，因此，懷孕后建議進(jìn)行產(chǎn)前診斷，以防生出患兒．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某紅眼（A）、正常剛毛（B）和灰體色（D）的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變，下圖表示該突變個(gè)體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人工誘變常用的物理方法有X射線、紫外線輻射等
B．如圖可知控制果蠅的眼色、體色及剛毛類型的三對(duì)等位基因，在減數(shù)分裂過程中都遵循基因的自由組合定律
C．基因型為ddXaXa和DDXAY的雌雄果蠅雜交，F(xiàn)1果蠅的基因型及其比例是DdXAXa：DdXaY=1：1
D．若只研究眼色，白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是雌性紅眼：雄性白眼=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某人的細(xì)胞中正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B．著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C．細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
D．著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．從如圖中死亡的小鼠體內(nèi)可分離出（　�。�
A．有毒性的R型細(xì)菌B．有毒性的S型細(xì)菌C．無(wú)毒性的R型細(xì)菌D．無(wú)毒性的S型細(xì)菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．用甲基綠染液?jiǎn)为?dú)對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色，觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布
B．用蒸餾水對(duì)豬血細(xì)胞稀釋處理后，進(jìn)行體驗(yàn)細(xì)胞膜制備實(shí)驗(yàn)
C．用蘇丹Ⅲ對(duì)花生組織切片進(jìn)行染色，顯微鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒
D．用健那綠對(duì)黑藻細(xì)胞進(jìn)行染色后觀察到藍(lán)綠色的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．兩只灰身果蠅交配，子代中灰身：黑身=3：1，選出其中的灰身果蠅，使其自由交配，下一代中灰身與黑身的比例是（　�。�
A．8：1B．3：1C．5：1D．15：1

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