14.如圖是制備分泌抗X抗體的過(guò)程,根據(jù)圖解回答問(wèn)題
(1)給小鼠注射抗原的目的是產(chǎn)生相應(yīng)的(效應(yīng))B細(xì)胞.
(2)在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有體外無(wú)限增殖和分泌特定抗體的特性.
(3)由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段,前者常用的誘導(dǎo)劑與植物原生質(zhì)體融合不同的是可用滅活病毒.
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,還含有動(dòng)物血清.
(5)在動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程中,需要將所選取的組織細(xì)胞離散開(kāi),以利于細(xì)胞融合,可用胰蛋白酶處理離體組織細(xì)胞使之分散開(kāi).
(6)圖中有兩次篩選過(guò)程,其中步驟④的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞,步驟⑤⑥的目的是篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞.
(7)③過(guò)程中雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(8)步驟④中融合的細(xì)胞有3種,放在選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng).

分析 1、據(jù)圖分析,①表示注射抗原,獲取B淋巴細(xì)胞;②表示骨髓瘤細(xì)胞的培養(yǎng);③表示動(dòng)物細(xì)胞融合;④表示篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);⑤表示篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群;⑥表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).
2、單克隆抗體的制備過(guò)程是:對(duì)小動(dòng)物注射抗原,從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體.

解答 解:(1)首先應(yīng)給小鼠注射抗原,①過(guò)程從小鼠的脾臟中取得已免疫的B細(xì)胞,該細(xì)胞能夠產(chǎn)生抗體.
(2)細(xì)胞來(lái)源:B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無(wú)限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無(wú)限繁殖;雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體的特性.
(3)由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的技術(shù)手段,前者常用的誘導(dǎo)劑與植物原生質(zhì)體融合不同的是滅活病毒.
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常為合成培養(yǎng)基,含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,還應(yīng)該加入動(dòng)物血清或者血漿.
(5)在動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程中,需要將所選取的組織細(xì)胞分散開(kāi),可用胰蛋白酶處理離體組織細(xì)胞使之分散.
(6)圖中有兩次篩選過(guò)程:步驟④篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);步驟⑤⑥篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.
(7)葡萄糖、氨基酸通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)目缒み\(yùn)輸方式進(jìn)出雜交瘤細(xì)胞.
(8)步驟④中可出現(xiàn)3種融合細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞-效應(yīng)B細(xì)胞、漿細(xì)胞-漿細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞),可以用選擇性培養(yǎng)基篩選出能無(wú)限增殖并能產(chǎn)生特定的抗體的雜交瘤細(xì)胞.
故答案為:
(1)產(chǎn)生相應(yīng)的(效應(yīng))B細(xì)胞
(2)體外無(wú)限增殖和分泌特定抗體
(3)動(dòng)物細(xì)胞融合        動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)       滅活病毒
(4)動(dòng)物血清
(5)胰蛋白酶
(6)雜交瘤細(xì)胞        能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞
(7)主動(dòng)運(yùn)輸
(8)3        選擇

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了單克隆抗體的制備過(guò)程,意在考查考查了識(shí)記能力和理解能力,難度不大.考生要能夠識(shí)記制備的過(guò)程,明確圖中編號(hào)表示的細(xì)胞或過(guò)程;明確細(xì)胞融合的結(jié)果可能有三種,并且只有雜交瘤細(xì)胞具有無(wú)限增殖和產(chǎn)生特異性抗體的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.凝乳酶能凝固牛奶成奶酪,傳統(tǒng)上凝乳酶只能從小牛的胃中提取,價(jià)格昂貴.1990年,美國(guó)輝瑞公司生產(chǎn)出了食品產(chǎn)業(yè)所需的第一個(gè)基因工程產(chǎn)品CHY-MAX牌凝乳酶,其化學(xué)組成與從小牛體內(nèi)提取的完全相同,但其更加物美價(jià)廉.生產(chǎn)過(guò)程如圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)過(guò)程②中從小牛體內(nèi)提取的凝乳酶基因通常需要通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制.

(2)基因工程的操作程序主要包括四個(gè)步驟,其核心是圖中過(guò)程③(填序號(hào)),在該過(guò)程中重要使用的工具酶是限制酶和DNA連接酶.
(3)過(guò)程④中理想的受體細(xì)胞是大腸桿菌,該類生物具有的特點(diǎn)是繁殖快、代謝旺盛、單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少,要想把重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌,首先必須用Ca2+處理大腸桿菌,使其轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細(xì)胞,然后將重組質(zhì)粒和大腸桿菌在緩沖液中混合培養(yǎng)完成轉(zhuǎn)化過(guò)程.
(4)過(guò)程⑤將小牛凝乳酶基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)的主要原因是所有生物共用一套密碼子.

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5.下列不是植物組織培養(yǎng)的實(shí)際應(yīng)用的是( 。
A.微型繁殖B.人工種子
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2.大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀.下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是( 。
①紫花×紫花-->紫花      ②紫花×紫花-->301紫花+101白花
③紫花×白花-->紫花      ④紫花×白花-->98紫花+102白花.
A.①和 ②B.③和 ④C.①和 ③D.②和③

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9.圖甲是有關(guān)細(xì)胞分裂過(guò)程中的DNA分子含量測(cè)定結(jié)果模式圖.回答:

(1)在A-E之間(用圖中字母表示)表示了減數(shù)分裂;從F點(diǎn)以后的細(xì)胞分裂屬于有絲分裂.
(2)F點(diǎn)所能說(shuō)明的生理過(guò)程是受精作用,它和減數(shù)分裂對(duì)于維持生物前后代細(xì)胞中染色的相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用.
(3)同源染色體上等位基因分離發(fā)生在C-D之間,姐妹染色單體的分離發(fā)生在D-E、H-I之間.
(4)在乙圖中畫(huà)出染色體數(shù)目的變化曲線.

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19.關(guān)于土壤小動(dòng)物類群中豐富度調(diào)查的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.可以采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
B.小動(dòng)物的種類采用記名法
C.有些小動(dòng)物要借助放大鏡和實(shí)體鏡進(jìn)行觀察
D.不同環(huán)境下土壤小動(dòng)物類群的豐富度不同

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6.調(diào)查人類某種單基因遺傳病的工作內(nèi)容包括(  )
①確定調(diào)查病種; ②實(shí)施調(diào)查;③設(shè)計(jì)方案; ④撰寫調(diào)查報(bào)告; ⑤整理和分析數(shù)據(jù).工作程序正確的是.
A.①→②→③→④→⑤B.③→①→⑤→②→④C.①→③→②→⑤→④D.③→②→①→④→⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.新物種形成的標(biāo)志是(  )
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4.某同學(xué)為了研究溫度對(duì)酶活性的影響做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

步驟①:取10支試管,分為五組.每組兩支試管中分別加入1mL某種淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液.
步驟②:將每組淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩.
步驟③:將裝有混合溶液的五支試管(編號(hào)1、2、3、4、5)分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中.反應(yīng)過(guò)程中,每隔1 分鐘從各支試管中取出一滴反應(yīng)液,滴在比色板上,加1 滴碘液顯色.
(1)該實(shí)驗(yàn)的因變量可以用試管內(nèi)加碘液后顏色的變化表示.此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,即步驟②前應(yīng)先將每組的兩只試管單獨(dú)保溫到相應(yīng)溫度后再混合到一起.
(2)糾正該實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤步驟后,進(jìn)行操作.一段時(shí)間后,當(dāng)?shù)?組試管中的反應(yīng)物與碘液混合開(kāi)始呈棕黃色時(shí),各組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表(“+”表示藍(lán)色程度):
組別12345
處理溫度/℃1525354555
結(jié)果+++棕黃色+++
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出該淀粉酶的最適溫度在25℃--45℃ 之間.
(3)該同學(xué)在進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),表中棕黃色組開(kāi)始出現(xiàn)需要很長(zhǎng)時(shí)間,為縮短反應(yīng)時(shí)間,合理的改進(jìn)措施有減少每只試管中淀 粉液的量;增加每只試管中淀粉酶的量;將pH調(diào)節(jié)到最適(至少答兩條).

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