如圖是測量種子萌發(fā)時錐形瓶中氣體體積變化的實(shí)驗(yàn)裝置．錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過并在稀釋的消毒劑中清洗過（不影響種子生命力）．在一次測量種子呼吸強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)開始時U形管左側(cè)與右側(cè)液面相平，然后每隔半小時利用標(biāo)尺量出右側(cè)管內(nèi)的液面高度，以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　�。�
A、種子在消毒劑中清洗是為了防止微生物呼吸作用干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B、此實(shí)驗(yàn)的目的是測定種子萌發(fā)時有氧呼吸及無氧呼吸的速率
C、一定時間后右側(cè)液面高度不再變化說明種子細(xì)胞呼吸完全停止
D、必須用少量的浸泡過的死種子代替裝置中的活種子設(shè)置對照組
考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：種子萌發(fā)過程中細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，消耗的氧氣量可以使錐形瓶中壓強(qiáng)下降，而產(chǎn)生的二氧化碳又可以使錐形瓶的壓強(qiáng)上升，故可以通過錐形瓶中液滴的移動來分析呼吸作用的情況．
解答： 解：A、微生物進(jìn)行呼吸會干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在消毒劑中清洗可以殺死微生物，故可避免微生物呼吸作用干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A正確；
B、此實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y定種子萌發(fā)時細(xì)胞呼吸的速率，B錯誤；
C、一段時間后右側(cè)液面高度不再變化，說明種子有氧呼吸完全停止，但是無氧呼吸進(jìn)行，無氧呼吸釋放二氧化碳被氫氧化鉀吸收，不會導(dǎo)致液面變化，C錯誤；
D、也可以不放種子設(shè)置對照組，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題主要考查測定種子萌發(fā)時細(xì)胞呼吸速率的實(shí)驗(yàn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各曲線所表達(dá)的生物學(xué)含義的描述，正確的是（　　）
A、
表示人的成熟的紅細(xì)胞ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B、
表示夏季稻田生態(tài)系統(tǒng)中一天內(nèi)CO2的濃度變化
C、
表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)ATP產(chǎn)生量最大
D、
表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象．下列說法正確的是（　�。�

（1）具有同源染色體的細(xì)胞有①②③（2）動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞
（3）③所示的細(xì)胞中有2個四分體             （4）進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③
（5）④中發(fā)生了非同源染色體的自由組合．
A、（1）（2）（5）
B、（2）（4）（5）
C、（1）（3）（4）
D、（1）（2）（4）

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株．如圖是該過程中某時段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、圖示過程中細(xì)胞連續(xù)分裂3次，只有e-f過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍
B、a-b過程中細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組，秋水仙素處理時間應(yīng)改為d點(diǎn)處
C、e點(diǎn)之后細(xì)胞中可能含有2個或4個染色體組，各染色體組的基因組成相同
D、f-g過程中著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色體分開形成染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體組織結(jié)構(gòu)示意圖①、②、③、④表示液體，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、由①②④構(gòu)成人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境
B、①中含有O2、葡萄糖，氨基酸，尿素，激素
C、葡萄糖的氧化分解發(fā)生于③中
D、一般情況下，②與①成分上的區(qū)別是葡萄糖的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體動物細(xì)胞，關(guān)于該圖的敘述正確的是（　�。�
A、該細(xì)胞處于有絲裂后期
B、該圖細(xì)胞中①⑤和③⑦各為一對同源染色體
C、該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是極體也可能是精細(xì)胞
D、該細(xì)胞中有8條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物現(xiàn)象中“不一定”的說法正確的是（　�。�
A、人體細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的C02不一定是有氧呼吸的產(chǎn)物
B、癌變前后細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)不一定有明顯差別
C、種群的基因型頻率改變不一定會導(dǎo)致種群的基因頻率改變
D、人體內(nèi)神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)方向不一定是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是 （　�。�
A、1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落
B、3代表的不一定是原核生物
C、4表示生態(tài)系統(tǒng)的基石
D、①代表光合作用，②代表細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某池塘中四大家魚及其食物分布，下列相關(guān)分析正確的是（　�。�
A、若浮游動物大量死亡，鰱魚數(shù)量在短時間會增加
B、四種魚類在能量流動的渠道為從鰱魚到鳙魚再到青魚
C、鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時都是互利共生關(guān)系
D、四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案