A. | 細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜 | |
B. | CO2通過細(xì)胞膜需要消耗ATP | |
C. | 葡萄糖借助膜蛋白可通過細(xì)胞膜 | |
D. | 蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中 |
分析 1、細(xì)胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類.
2、膽固醇:構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.
3、細(xì)胞膜的功能:(1)將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;(3)進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流
解答 解:A、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是一種選擇透過性,A正確;
B、CO2通過細(xì)胞膜的方式自由擴(kuò)散,不需要消耗ATP,B錯誤;
C、氨基酸通過細(xì)胞膜的方式是主動運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散,需要載體蛋白的協(xié)助,C正確;
D、蛋白質(zhì)以不同的方式鑲在、嵌入、橫跨磷脂雙分子層,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的成分和功能,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的成分 | |
B. | 所有糖類在細(xì)胞中的作用都是為細(xì)胞供能 | |
C. | 某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息 | |
D. | 有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溶液 | 溶質(zhì)的元 素組成 | 檢測試劑 | 顏色反應(yīng) | 溶質(zhì)的基 本單位 |
甲 | C、H、O | ① | 紅黃色 | 葡萄糖 |
乙 | C、H、O、N等 | 雙縮脲試 劑 | ② | ③ |
A. | 甲可能是麥芽糖溶液 | |
B. | ①是本尼迪特試劑,使用時需沸水浴加熱 | |
C. | 乙可能是一種酶溶液 | |
D. | ②是紫色,③是核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)可以充當(dāng)能源物質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于肽鍵中 | |
C. | 蛋白質(zhì)分子要被消化成基本單位氨基酸才可以被人體吸收 | |
D. | 氨基酸的種類,數(shù)量,排列順序以及空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都具有多樣性和特異性 | B. | 兩者在細(xì)胞分裂間期均有合成 | ||
C. | DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板 | D. | 有些生物僅由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,錯誤的是( )
A.在生物體所有的細(xì)胞中,受精卵的全能性最高
B.克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細(xì)胞具有全能性
C.組織培養(yǎng)繁育花卉利用了植物細(xì)胞的全能性原理
D.生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,是基因在特定時空下選擇性表達(dá)的結(jié)果
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