腦中有很多神經(jīng)組織，心臟中的肌肉主要為心肌，這一事實(shí)說(shuō)明了

A．器官都是由一種以上基本組織構(gòu)成 B．器官都是由四種基本組織構(gòu)成

C．器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng) D．器官的結(jié)構(gòu)與其功能相互影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)水分減少，結(jié)果使細(xì)胞萎縮，體積減小
B．細(xì)胞呼吸速率加快，核體積減小，染色質(zhì)收縮、染色加深
C．細(xì)胞膜的通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
D．細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．精子形成過(guò)程中，頂體是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育形成的（　�。�
A．細(xì)胞核B．高爾基體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．中心體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

B．各神生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

C．生物膜的研究己經(jīng)深入到分子水平

D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類(lèi)大分子有機(jī)物x、y,已知細(xì)胞中x的含量大于y。用胃液處理，x被分解而y不變。含有化學(xué)元素N，有的還含有元素S； y含有化學(xué)元素N和P。 它們與蘇丹Ⅲ染液都沒(méi)有顏色反應(yīng)。下列有關(guān)x、y的敘述，不正確的是

A．x可能是蛋白質(zhì)

B．y的基本組成單位可能是核苷酸

C．細(xì)胞膜上的x可能是載體

D．y可能在核糖體上合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏石嘴山市高三下第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家從某細(xì)菌中提取抗鹽基因，轉(zhuǎn)入煙草并培育成轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過(guò)程，含目的基因的DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）在該過(guò)程中，研究人員首先獲取了抗鹽基因（目的基因），并采用 技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)需要的條件是 、酶、原料、模板,該技術(shù)必須用 酶；然后構(gòu)建基因表達(dá)載體，基因表達(dá)載體中除了具有目的基因、啟動(dòng)子和終止子之外，還需具有 。

（2）用圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用SmaⅠ酶切割，原因是 。圖中①②過(guò)程為防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化，應(yīng)選用 酶對(duì)外源DNA、質(zhì)粒進(jìn)行切割。

（3）為確定轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的 作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，又要在個(gè)體水平上鑒定，后者具體過(guò)程是 __________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏石嘴山市高三下第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃瓜幼苗的生長(zhǎng)是多種植物激素相互作用的結(jié)果。下圖是黃瓜幼苗體內(nèi)赤霉素（GA）、乙烯對(duì)生長(zhǎng)素（IAA）的影響示意圖，由此不能得出的結(jié)論是

A．IAA促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

B．IAA與乙烯對(duì)幼苗的生長(zhǎng)起拮抗作用

C．GA含量的改變，會(huì)影響IAA含量的變化

D．GA是通過(guò)生長(zhǎng)素而促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是與細(xì)胞分裂和分化有關(guān)的圖解，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

圖甲 圖乙 圖丙

（1）圖甲1中AB段形成的原因是 ，該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂的 期。圖甲中CD段形成的原因是 ，該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂的 期。圖乙細(xì)胞分裂的子細(xì)胞中有 條染色體。

（2）圖丙中，B表示 過(guò)程。若e能合成血紅蛋白，則b、c、d都 （填“不能”或“能”）合成血紅蛋白，其根本原因是 。

（3）圖丙中若a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體，說(shuō)明d具有__________性。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下學(xué)期綜合訓(xùn)練（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的的是

A．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式

B．在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，預(yù)實(shí)驗(yàn)確定最適溫度范圍

C．在“觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用甲基綠染色組成和吡羅紅染色組進(jìn)行對(duì)照

D．在“觀(guān)察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中，選用馬蛔蟲(chóng)的受精卵進(jìn)行試驗(yàn)

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