【題目】人們利用X射線、紫外線等處理野生青霉菌，最終培育出青霉素產(chǎn)量很高的菌株，其育種原理是( )

A. 基因重組 B. 染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 基因突變 D. 染色體數(shù)目變異

【答案】C

【解析】試題分析：

X射線、紫外線等處理野生青霉菌，導(dǎo)致青霉菌基因發(fā)生改變，育種方法是誘變育種，原理是基因突變；選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1928年，格里菲思利用小鼠為實驗材料，進行了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，其中所用的R型活細菌無毒性，S型活細菌有毒性。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 注射R型活細菌，小鼠死亡

B. 注射S型活細菌，小鼠死亡

C. 注射加熱后殺死的S型細菌，小鼠死亡

D. R型活細菌與加熱后殺死的S型細菌混合后注射，小鼠不死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種動物體細胞中的染色體數(shù)為2N，顯微觀察該動物的精巢切片，觀察到細胞中的染色體數(shù)目可能是

A．1N和2N B．2N和3N C．1N、2N和4N D．2N、3N和4N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長（甲曲線），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長（乙曲線），下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中，正確的是

A．甲曲線所代表的種群增長過程中無生存斗爭存在

B．假設(shè)甲種群第一年數(shù)量是N0，種群數(shù)量下一年總是前一年的1．7倍，則第5年種群數(shù)量是N01．75

C．種群數(shù)量為K時，增長率最大

D．種群數(shù)量越高，該地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細胞有氧呼吸和無氧呼吸相同點的敘述，錯誤的是

A. 都能生成三磷酸腺苷 B. 都在生物膜上完成反應(yīng)

C. 都需要多種酶的催化 D. 都能產(chǎn)生丙酮酸和NADH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的問題：

（1）制作葡萄酒的過程中，發(fā)揮作用的微生物是_____________。寫出酒精發(fā)酵成醋酸的反應(yīng)方程式__________________________。

（2）腐乳制作過程中，鹵湯中酒的含量應(yīng)該控制在_____________左右。

（3）制作泡菜時，所用鹽水需煮沸，其目的是_____________。為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的加入少量陳泡菜液，加入泡菜液的作用是__________________________。

（4）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有________________________、腌制時間和食鹽用量。寫出亞硝酸鹽含量的計算方法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在微生物的實驗室培養(yǎng)中，下列各項操作不需要在無菌條件下進行的是

A. 配制培養(yǎng)基 B. 倒平板 C. 接種 D. 培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列探究過程使用同位素示蹤技術(shù)的是

A. 果蠅的白眼遺傳

B. 生長素的發(fā)現(xiàn)

C. 噬菌體侵染細菌實驗

D. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是

A. 優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟效益

B. 選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性

C. 植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建

D. 盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能

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