14.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( 。
A.線粒體和葉綠體均含有雙層膜結(jié)構(gòu)
B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成有機物
C.細(xì)胞生命活動所需的能量均來自線粒體
D.線粒體膜和葉綠體膜所含蛋白質(zhì)的種類相同

分析 線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點:
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器.

解答 解:A、線粒體和葉綠體均含有雙層膜結(jié)構(gòu),A正確;
B、葉綠體在光下能合成有機物,在黑暗中不能合成有機物,B錯誤;
C、細(xì)胞生命活動所需的能量主要來自線粒體,而不是均來自線粒體,C錯誤;
D、線粒體膜和葉綠體膜所含蛋白質(zhì)的種類不相同,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,尤其是線粒體和葉綠體,要求考生識記線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,能對兩者進行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于大腦皮層及其功能的敘述,不正確的是( 。
A.大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級部位
B.若S區(qū)損壞,患者會出現(xiàn)運動性失語癥
C.各種感覺的形成在大腦皮層
D.記憶和學(xué)習(xí)功能是人大腦皮層特有的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,回答問題:
葉肉細(xì)胞→葉→洋槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)
(1)以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”結(jié)構(gòu)層次的是葉
(2)能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最小的結(jié)構(gòu)層次是圖中的細(xì)胞
(3)一片洋槐林中所有生物屬于群落(結(jié)構(gòu)層次)
(4)一片洋槐林屬于生態(tài)系統(tǒng)(結(jié)構(gòu)層次)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
C.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜系統(tǒng),生物就無法進行各種代謝活動
D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開來,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.血紅蛋白和葉綠素中含有的特征元素依次是( 。
A.Mg、FeB.Mg、IC.Fe、MgD.Mg、I

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在處理污水時,人們設(shè)計一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬了生物膜的( 。
A.識別功能B.免疫功能
C.將細(xì)胞與外界分隔開功能D.選擇透過性功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是( 。
A.線粒體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核糖體D.細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到如圖所示甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài).下列敘述正確的是(  )
A.由甲到乙需將低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡
B.甲、乙、丙不能在同一個細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生
C.與甲相比,乙液泡內(nèi)溶液濃度較低
D.由乙到丙的過程中需滴加清水引流

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.回答有關(guān)水和電解質(zhì)平衡的問題
如圖是鈉離子在腎小管的重吸收示意圖,其中,鈉離子進入管壁細(xì)胞的過程與葡萄糖的轉(zhuǎn)運同向同步進行.已知鈉離子在濾液中的濃度和血漿中的濃度基本相等,約為153mEq/L,而在腎小管細(xì)胞內(nèi)液中僅有10mEq/L.
(1)圖中,腎小管管腔中的濾液直接來源于A.
A.血漿       B.組織液      C.淋巴液       D.尿液
(2)圖中,鈉離子從管腔進入管壁細(xì)胞、從管壁細(xì)胞進入細(xì)胞間隙的方式依次是協(xié)助擴散和主動運輸.
(3)下列準(zhǔn)確表示鈉離子在腎小管重吸收過程的是D.
A.管腔中的鈉離子→管壁細(xì)胞中的鈉離子
B.管壁中的鈉離子→細(xì)胞間隙中的鈉離子
C.管腔中的鈉離子→管壁細(xì)胞中的鈉離子→細(xì)胞間隙中的鈉離子
D.管腔中的鈉離子→管壁細(xì)胞中的鈉離子→細(xì)胞間隙中的鈉離子→血管中的鈉
(4)隨著鈉離子、葡萄糖、氨基酸等進入細(xì)胞間隙的量增多,使得細(xì)胞間隙的液體滲透壓升高;此時促進水分從A(單選).
A.管壁細(xì)胞→細(xì)胞間隙     B.細(xì)胞間隙→管壁細(xì)胞
C.管壁細(xì)胞→管腔     D.血管→細(xì)胞間隙
(5)通常情況下,糖尿病患者尿液中的Na+比正常人高,據(jù)圖分析原因.由于患者血糖濃度升高,造成管腔溶液溶質(zhì)濃度升高,使水更多保留在管腔內(nèi);導(dǎo)致管腔中的鈉離子被稀釋而濃度降低;從而使鈉離子的重吸收減少.

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