(1999•上海)用2摩爾/升的乙二醇溶液和2摩爾/升的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體積的變化情況如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)原生質(zhì)體體積在A→B段的變化說(shuō)明:在該段時(shí)間內(nèi)水分從原生質(zhì)體 ,細(xì)胞液水勢(shì)

(2)在1分鐘后,處于2摩爾/升蔗糖溶液中的細(xì)胞,其細(xì)胞液水勢(shì)將 ,此時(shí),在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了 .要使該細(xì)胞復(fù)原,應(yīng)將其置于 中.

(3)在1分鐘后,處于2摩爾/升乙二醇溶液中的細(xì)胞,其原生質(zhì)體體積的變化是由于 逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),引起細(xì)胞液水勢(shì)

(4)并不是該植物的所有生活細(xì)胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離,能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞還必須具有

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于變異的說(shuō)法正確的是( 。
A.基因中任意一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,都會(huì)引起生物性狀的改變
B.一對(duì)姐妹染色單體間相同片段的交換屬于易位
C.21三體綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的
D.突變和基因重組不能決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•市中區(qū)校級(jí)自主招生)觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,證明發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是( )

A.液泡由小變大,紫色變淺

B.液泡由小變大,紫色變深

C.液泡由大變小,紫色變淺

D.液泡由大變小,紫色變深

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•丹東校級(jí)期末)細(xì)胞核中易被龍膽紫溶液等堿性染料染成深色的物質(zhì)的主要組成成分是( )

①淀粉 ②蛋白質(zhì) ③脂肪

④DNA ⑤無(wú)機(jī)鹽 ⑥水.

A.②④ B.③④ C.①⑤ D.④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•衡水校級(jí)期末)細(xì)菌與病毒的最明顯區(qū)別是( )

A.有無(wú)成形的細(xì)胞核 B.有無(wú)細(xì)胞壁

C.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.有無(wú)遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•黑龍江期末)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)K+、Na+均不能通過(guò)磷脂雙分子構(gòu)成的人工質(zhì)膜.纈氨毒素是一種脂溶性抗生素,其基本組成單位是氨基酸.如果在人工質(zhì)膜中加入纈氨毒素,K+可以通過(guò)人工質(zhì)膜.下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A.纈氨霉素的作用類似于載體蛋白

B.纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性

C.實(shí)驗(yàn)證明人工質(zhì)膜有選擇透過(guò)性

D.K+通過(guò)人工質(zhì)膜的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•呼倫貝爾校級(jí)期末)下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•黃石期末)生物興趣小組做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

I.甲組學(xué)生在研究溫度對(duì)兩種天然酶(能催化同一種反應(yīng))的作用后繪制了如下數(shù)據(jù)圖.觀察他們的數(shù)據(jù)圖,回答問(wèn)題:

(1)酶B達(dá)到最大活性的溫度是 ,兩種酶催化的反應(yīng)速率相等的溫度是

(2)在0~30℃的溫度范圍內(nèi),酶A的活性變化是

(3)如果先將酶B置于100℃的溫度下,然后逐漸降低溫度,反應(yīng)速率的變化是

(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為酶應(yīng)該如何保存?

II.下面是乙組同學(xué)以小麥為材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.

(5)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并放置于 條件下直至試管中出現(xiàn)磚紅色,說(shuō)明發(fā)芽的小麥種子中含有

(6)在盛有10mL3%過(guò)氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時(shí),試管中有大量氣泡生成,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有 ,這種酶的化學(xué)本質(zhì)是 ,可用 試劑鑒定.

(7)若乙組同學(xué)想研究pH對(duì)小麥種這種酶活性的影響,則應(yīng)設(shè)置的自變量是 ,實(shí)驗(yàn)題目是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞分裂敘述正確的是(  )
A.動(dòng)物細(xì)胞分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
C.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞板在末期形成
D.動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案