下列關(guān)于乙型肝炎病毒的說(shuō)法正確的是(  )
A、能在人體血漿中增殖
B、只能在活細(xì)胞中才能體現(xiàn)其生命現(xiàn)象
C、核酸中含5種含氮堿基
D、蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成
考點(diǎn):煙草花葉病毒
專題:
分析:細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的單位,病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有在活細(xì)胞中才能進(jìn)行繁殖而體現(xiàn)其生命特征,病毒中只含有一種核酸,DNA或者RNA.
解答: 解:A、乙型肝炎病毒不能人體血漿中增殖,只有在活細(xì)胞中才能進(jìn)下繁殖而體現(xiàn)其生命現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、由A分析可知,B正確;
C、病毒中只含有DNA或者RNA一種核酸,因此只含有4種堿基,C錯(cuò)誤;
D、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)核糖體,其蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞中的核糖體上完成的,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和繁殖方式的理解、識(shí)記是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生態(tài)護(hù)坡就是綜合工程力學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)和植物學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí)對(duì)斜坡或邊坡進(jìn)行保護(hù),形成由植被或工程植被組成的綜合護(hù)坡技術(shù).如圖為某種泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡的模式圖.據(jù)圖分析:

(1)如圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們?cè)谥械统睅бN一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植像檉柳、樟毛等相對(duì)耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的
 
結(jié)構(gòu).
(2)人們通過(guò)運(yùn)用生態(tài)護(hù)坡技術(shù)后,該海岸物種不斷豐富,其群落演替為
 
,該過(guò)程中生態(tài)系統(tǒng)所含有有機(jī)物的變化趨勢(shì)是
 

(3)若上圖虛線方框中表示的是灌草叢帶生態(tài)系統(tǒng),則還缺少
 
部分,若字母能代表能量值,則b~e中能確定大小的是
 
;圖中能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是
 
(用圖中字母表示).
(4)圖中泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡工程在涵養(yǎng)水源,防止水土流失等方面發(fā)揮著重要作用,體現(xiàn)了生態(tài)多樣性的
 
價(jià)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在人體內(nèi),HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀,被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到( 。
A、多種氨基酸、1種核糖
B、20種氨基酸、4種脫氧核糖
C、20種氨基酸、5種含氮堿基
D、多種氨基酸、4種核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)處理后的細(xì)胞仍可具有活性的是( 。
A、用甲基綠和吡羅紅混合液對(duì)DNA和RNA染色后的細(xì)胞
B、用健那綠染液對(duì)線粒體進(jìn)行染色后的細(xì)胞
C、用解離液處理的洋蔥根尖細(xì)胞
D、用龍膽紫溶液對(duì)染色體進(jìn)行染色后的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)此表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的材料、試劑、實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)期結(jié)果都正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)/選項(xiàng)待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期
顯色結(jié)果
ADNA吡羅紅不加熱紅色
B脂肪蘇Ⅳ不加熱紅色
C蔗糖斐林試劑加熱磚紅色沉淀
D蛋白質(zhì)雙縮脲試劑加熱紫色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)溫度、pH影響酶活性的曲線分析錯(cuò)誤的是(  )
 
A、分析圖A、B可知,在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高
B、溫度和pH偏高或偏低,酶活性都會(huì)明顯降低
C、過(guò)酸、過(guò)堿、高溫、低溫都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶失去活性
D、圖C所示反應(yīng)溶液中pH的變化不影響酶作用的最適溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)有關(guān)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、糖原比脂肪更適合儲(chǔ)存能量
B、有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
C、ATP的水解通常與吸能反應(yīng)相聯(lián)系
D、人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、鑒定生物組織中的還原糖時(shí)可用西瓜提取液作為實(shí)驗(yàn)材料
B、將位于視野左方的物像移到視野中央,裝片應(yīng)該向右方移動(dòng)
C、鑒定生物組織中的蔗糖時(shí),需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用
D、用蘇丹Ⅳ鑒定含脂肪多的細(xì)胞,顯微鏡下可見(jiàn)染成紅色的顆粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)DNA和RNA的說(shuō)法正確的是( 。
A、分布上,真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中
B、從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C、真核生物細(xì)胞內(nèi)的RNA才是遺傳物質(zhì)
D、甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色

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