如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A、經(jīng)過⑤免疫可以將結(jié)核桿菌完全消滅
B、能特異性識別抗原的細胞有a、d、f
C、HIV侵入人體后對⑤⑥具有破壞作用，尤其是對⑤
D、所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,艾滋病的流行和預(yù)防
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫．能特異性識別抗原的細胞有b（T細胞）、c（B細胞）、d（效應(yīng)T細胞）、e（記憶T細胞）、g（記憶B細胞），a（吞噬細胞）和f（漿細胞或效應(yīng)B細胞）不具有特異性識別能力．HIV侵入人體主要破壞T細胞，降低體液免疫與細胞免疫，尤其是細胞免疫．
解答： 解：A、結(jié)核桿菌進入人體后，會發(fā)生細胞免疫．但經(jīng)過細胞免疫只能將含有結(jié)核桿菌的進入細胞中的結(jié)核桿菌靶細胞裂解，然后由抗體與之結(jié)合，最后被吞噬細胞完全消滅，A錯誤；
B、能特異性識別抗原的細胞有b、c、d、e、g，a（吞噬細胞）和f（漿細胞或效應(yīng)B細胞）不具有特異性識別能力，B錯誤；
C、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起，該病毒主要侵染人體T細胞．根據(jù)圖示可知：HIV侵入人體后對⑤⑥即細胞免疫和體液免疫都具有破壞作用，尤其是對⑤細胞免疫，C正確；
D、當(dāng)細菌毒素進入人體后，會發(fā)生體液免疫；當(dāng)結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌進入人體后，會發(fā)生細胞免疫；當(dāng)病毒進入機體后，人體會發(fā)生體液免疫和細胞免疫；所以不是所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用的，D錯誤．
故選C．
點評：本題考查特異性免疫的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

蘑菇必須生活在有機質(zhì)豐富的環(huán)境中，根據(jù)這一特點推知，蘑菇細胞中不可能有（　�。�
A、葉綠體B、細胞核
C、核糖體D、細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

剪秋羅是廣泛分布于我國東北、華北及長江流域的雌雄異株的多年生草本植物，有寬葉、窄葉兩種類型．某科研所利用剪秋羅做了如下雜交實驗研究其葉形的遺傳．
雜交組合親代
子代

雌
雄
雌
雄

第一組
寬葉
窄葉
無
全部寬葉

第二組
寬葉
窄葉
無
1
2
寬葉、
1
2
窄葉

第三組
寬葉
寬葉
全部寬葉
1
2
寬葉、
1
2
窄葉
請分析上表并回答下列問題（設(shè)B控制顯性性狀，b控制隱性性狀）
（1）根據(jù)表中信息可以推斷
 
為顯性性狀．
（2）根據(jù)第3組雜交組合，可以推斷控制剪秋羅葉形的基因型位于
 
染色體上．
（3）上表中第1組和第2組的子代中無雌性個體，最可能的原因是
 
；如果該推測成立，那么該科研所在對剪秋羅的自然種群的調(diào)查中將不會發(fā)現(xiàn)
 
植株的存在．
（4）該科研所的研究人員通過實驗調(diào)查，證實了上述推測的正確性，如果讓第3組子代中的植株自由交配，產(chǎn)生的后代中寬葉植株與窄葉植株的比例為
 
，窄葉基因的頻率為
 
．
（5）若偶爾發(fā)現(xiàn)一株理論上不存在的植株．該植物的出現(xiàn)可能是環(huán)境因素作用的結(jié)果，也可能是基因突變造成的．為進一步探究原因，科研人員利用該植株與寬葉雄性植株雜交，子代雄株全為窄葉，雌株全為寬葉，由此說明該植株的出現(xiàn)是由
 
造成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有
1
8
為白眼殘翅．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、親本雌果蠅的基因型為BbXRXr
B、親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
1
2
C、F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為
3
16
D、白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

棉鈴蟲導(dǎo)致棉花減產(chǎn)，蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的某種毒蛋白能干擾棉鈴蟲的消化功能．研究人員將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄊ芫阎�，成功培育出抗蟲棉．下列敘述正確的是（　�。�
A、用同種限制酶處理毒蛋白基因和棉鈴蟲的DNA分子
B、廣泛栽種抗蟲棉會使棉鈴蟲抗毒蛋白基因頻率增加
C、棉鈴蟲和蘇云金芽孢桿菌為捕食關(guān)系
D、培育抗蟲棉的育種原理是染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家通過大量研究發(fā)現(xiàn)：人體細胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因，P+表示正�；�，P-表示異�；颍蚁拗泼窫的識別序列為CCGG．下列分析正確的是（　�。�
A、圖示的正常基因變成異�；驎鹑旧w結(jié)構(gòu)變異
B、該基因片斷指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)最多有115個氨基酸
C、重組P53腺病毒可用于治療癌癥，可推測腺病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒
D、若用限制酶E完全切割某人的P53基因圖示區(qū)域后得到4種不同長度的DNA片段，則此人的基因型為P+P-

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科目：高中生物 來源： 題型：

在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中，應(yīng)使用（　　）
A、檸檬酸鈉溶液洗滌紅細胞，防止紅細胞破裂
B、蒸餾水和甲苯處理紅細胞，使其釋放出血紅蛋白
C、生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性
D、磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有三個純合品系的某自花傳粉植物：紫花、紅花和白花，用這3個品系做雜交實驗，結(jié)果如下，結(jié)合實驗結(jié)果分析回答下列問題：
（1）紫花和紅花性狀受
 
對基因控制，甲組雜交親本的表現(xiàn)型是
 
．
（2）將乙組和丙組F1代紫花進行雜交，后代表現(xiàn)型及比例是
 
．
（3）從丙組F1植株上收獲共3200粒種子，將所有種子單獨種植（自交），理論上有
 
植株能產(chǎn)生紅花后代．
（4）請從題干的三個純合品系中選擇親本為實驗材料，通過一次雜交實驗鑒別出丙組F2中的雜合白花植株．
①實驗步驟：
 
；
 
．
②結(jié)果分析：若子代
 
，則為雜合白花植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，輕松和愉快會使T細胞提高對病毒、腫瘤的監(jiān)控，間接引起抗體生成能力的升高．這表明不健康的心態(tài)會導(dǎo)致（　�。�
A、細胞免疫提高，體液免疫降低
B、細胞免疫降低，體液免疫提高
C、細胞免疫提高，體液免疫提高
D、細胞免疫降低，體液免疫降低

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同步練習(xí)冊答案