某種植物（二倍體）葉緣的鋸齒狀與非鋸齒狀受葉緣細胞中T蛋白含量的影響，T蛋白的合成由兩對獨立遺傳的基因（A和a， T和t）控制，基因T表達的產(chǎn)物是T蛋白，基因A抑制基因T的表達。基因型為AaTt植株自交，F(xiàn)1中鋸齒狀植株與非鋸齒狀植株的比例是13：3，下列分析合理的是

A．F1產(chǎn)生的雌雄配子之間的結(jié)合是隨機的

B．葉緣細胞缺少T蛋白的植株，葉緣呈鋸齒狀

C．F1群體中，T基因的基因頻率為2/3

D．基因型為aaTT的葉緣細胞和根尖細胞中T蛋白的含量相等

AB

【解析】

試題分析：根據(jù)遺傳規(guī)律的實質(zhì)內(nèi)容，F(xiàn)1產(chǎn)生的雌雄配子的結(jié)合是隨機的，故A正確；由于F1中鋸齒狀植株與非鋸齒狀植株的比例是13：3，則aaT_為非鋸齒狀，其余都是鋸齒狀，由于aa T_能合成T蛋白，則葉緣細胞缺少T蛋白時，葉緣呈鋸齒狀，故B正確；F1群體中，TT占1/4，Tt占1/2，tt占1/4，則T基因的基因頻率為1/2，故C錯誤；aaTT的個體為非鋸齒狀，故葉片細胞中含有T蛋白，T基因不能在根尖細胞中表達，根尖細胞中不含T蛋白，故D錯誤。

考點：本題考查基因的自由組合定律的有關(guān)知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

考點分析： 考點1：自由組合定律 試題屬性
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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三年級第二學期期中練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗準備工作中合理的是

A.為了倒平板將已凝固的固體培養(yǎng)基加熱熔化

B.為了恢復干酵母的活力將其用沸水處理

C.為觀察植物有絲分裂準備洋蔥鱗片葉

D.為雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的實驗準備沸水浴

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市河西區(qū)高三下學期總復習質(zhì)量調(diào)查（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）螢火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化一系列反應所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi)，也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從螢火蟲腹部提取。但加利福尼亞大學的一組科學家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)，并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題：

（1）在此轉(zhuǎn)基因工程中，目的基因是 ，具體操作過程中下圖所示的黏性末端是由 種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。

（2）將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要載體的幫助，則作為載體必須具備能夠在宿主細胞內(nèi)復制并穩(wěn)定保存、以及 （至少答出兩點）等條件。

（3）本實驗中將目的基因?qū)氪竽c桿菌的載體可以是 （多選）。

A.質(zhì)粒 B.動物病毒 C.噬菌體 D.植物病毒

（4）在此轉(zhuǎn)基因工程中，將體外重組DNA導入大腸桿菌體內(nèi)，并使其在細胞內(nèi) 的過程稱為轉(zhuǎn)化。最常用的轉(zhuǎn)化方法是首先用Ca2+處理大腸桿菌，目的是 。

（5）目的基因在受體細胞是否能轉(zhuǎn)錄出mRNA，可用 技術(shù)來檢測；目的基因是否表達出相應的蛋白質(zhì)，除了通過大腸桿菌是否發(fā)光來確定外，還可以通過 特異性反應來判斷。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省高三4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列坐標曲線中，a、b所表示的含義正確的是（ ）

A．圖甲中，a、b點酶的空間結(jié)構(gòu)相同

B．圖乙中，a、b點生長素的生理效應不相同

C．圖丙中，a、b兩點神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差相等

D．圖丁中,a、b點時害蟲種群抗藥基因頻率相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）人類“軟骨發(fā)育不全”的致病基因是位于4號染色體上的顯性基因D，且致病基因純合的個體在胎兒期死亡；人類“黏多糖貯積癥Ⅱ型” 由位于X染色體上的一對基因（E、e）控制。下圖是一個家系圖(Ⅱ-5和Ⅱ-6是雙胞胎姐弟)。請回答（不考慮基因突變）：

（1）基因 （填E或e）是“黏多糖貯積癥Ⅱ型”的致病基因；Ⅱ5可能產(chǎn)生的卵細胞的基因型是 。Ⅲ9的致病基因來自于第Ⅰ代的 號個體。

（2）Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐，尚未檢測其基因型，據(jù)圖推測Ⅱ8是雜合子的概率是 。

（3）DNA探針可用于檢測家系成員的基因型，方法和結(jié)果如下圖所示：

①在適當時抽取羊水，采用圖二所示的方法可診斷胎兒是否攜帶致病基因，這是因為羊水中含有 細胞。

②PCR擴增DNA時獲得單鏈模板的方式是 。

③圖二結(jié)果A中的雜交斑是由哪兩種單鏈形成的？ 。若檢測圖一中Ⅰ2的基因型，檢測的結(jié)果是圖二所示的結(jié)果 （填：A/B/C）。

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A．次級卵母細胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)

B．細胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C．II、III 和IV 細胞分裂后期DNA數(shù)目相同

D．培育轉(zhuǎn)基因動物通常選擇細胞IV 作為受體細胞

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噬藻體（病毒）對水華的消長過程有一定的調(diào)控作用。噬藻體能在藍藻細胞內(nèi)復制增殖，產(chǎn)生許多子代噬藻體，并最終導致藍藻的裂解。以下說法正確的是

A．噬藻體與藍藻均為原核生物，不具有葉綠體等細胞器

B．噬藻體進入藍藻后吸收營養(yǎng)產(chǎn)生大量能量并迅速增殖

C．噬藻體以藍藻的DNA為模板合成子代噬藻體的核酸

D．噬藻體利用藍藻的氨基酸合成子代噬藻體的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省長春市高三質(zhì)量監(jiān)測（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某研究小組探究酸雨對大豆種子萌發(fā)時能量代謝的影響，在其它條件適宜的黑暗環(huán)境中進行實驗，種子中ATP含量和細胞呼吸速率的變化如下圖所示。請回答：

（1）ATP是細胞生命活動的 能源物質(zhì)。種子中ATP含量屬于該實驗研究的 變量。

（2）由圖甲可知，酸雨可能通過 阻礙大豆種子萌發(fā)。由圖乙可知，酸雨可能通過 阻礙大豆種子萌發(fā)。

（3）結(jié)合圖甲、圖乙分析，5-7天ATP含量 ，原因可能是 。

（4）為進一步探究種子萌發(fā)過程中是否進行了無氧呼吸，可用 試劑進行檢測。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市高三4月診斷考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞生命活動的敘述，正確的是（ ）

A．原癌基因是細胞癌變時產(chǎn)生的

B．記憶細胞無增殖分化能力

C．細胞凋亡是由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的

D．遺傳物質(zhì)的改變導致細胞分化，使細胞種類增多

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