A、有無(wú)膜結(jié)構(gòu) |
B、單層膜還是雙層膜 |
C、是否含有色素 |
D、是否普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)池塘中的所有魚(yú) |
B、一塊農(nóng)田里的所有東亞飛蝗 |
C、一片森林中的鳥(niǎo) |
D、一條河中的草履蟲(chóng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的 |
B、有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生漿細(xì)胞 |
C、抗體一般可以直接殺死入侵的病菌 |
D、記憶B細(xì)胞迅速增殖分化,可形成大量的記憶B細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)依靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) |
B、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)對(duì)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)作用需機(jī)體各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng) |
C、病原體侵入機(jī)體干擾穩(wěn)態(tài)后,主要是免疫調(diào)節(jié)起作用 |
D、通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié),可使機(jī)體的多項(xiàng)生理指標(biāo)保持恒定不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A鼠 | B鼠 | C鼠 | D鼠 | |
雄性激素 | 4 | 3.8 | 3.6 | O.8 |
甲狀腺激素 | 3 | O.O | 2.8 | 3 |
生長(zhǎng)激素 | 6 | 5.8 | O.1 | 5.5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在曲線OA段,兩種植物光合速率的限制因素是CO2濃度 |
B、在E-F光強(qiáng)度范圍內(nèi),影響兩種植物光合速率的因素是光照強(qiáng)度 |
C、影響植物II出現(xiàn)C、D兩點(diǎn)差異的主要因素是CO2濃度 |
D、植物Ⅱ?qū)O2的利用率高于植物Ⅰ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛙成熟的紅細(xì)胞中一般不含有遺傳物質(zhì) |
B、生物遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸 |
C、遺傳物質(zhì)傳遞過(guò)程遵循基因的分離定律 |
D、生物遺傳物質(zhì)均能進(jìn)行自我復(fù)制和性狀表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、200 | B、300 |
C、350 | D、400 |
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