【題目】下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與

B. 線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量

C. 分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外

D. 分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí)，囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合

【答案】C

【解析】

分泌蛋白在核糖體上合成，然后依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜排除細(xì)胞外，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間以囊泡的形式進(jìn)行轉(zhuǎn)移。該過程需要線粒體提供能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（ ）

A. 人體體液中細(xì)胞外液占2/3

B. 人體的細(xì)胞可直接與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 骨骼肌細(xì)胞通過細(xì)胞膜直接從血液中吸收葡萄糖

D. 細(xì)胞代謝廢物（如尿素）的排出，需循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚等直接參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物基因工程通常以受精卵作為受體細(xì)胞的根本原因是

A. 受精卵體積較大，便于DNA導(dǎo)入操作

B. 受精卵細(xì)胞能使目的基因高效表達(dá)

C. 受精卵基因組更易接受DNA的插入

D. 受精卵可發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類精子中的染色體組成是

A. 44+XYB. 45+X或45+YC. 22+X或22+YD. 22+XY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)：若再讓F1黑斑蛇之間相互雜交，在F2中有黑斑蛇和黃斑蛇。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)，下列結(jié)論中不正確的是

A. 黃斑是隱性性狀

B. F2黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型相同

C. 所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇

D. F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物，對(duì)維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是

A. 受精作用與細(xì)胞分裂B. 有性生殖與有絲分裂

C. 減數(shù)分裂與受精作用D. 有絲分裂與無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 溫度和光照會(huì)影響CO2的同化速率

B. 光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段

C. 光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH不參與暗反應(yīng)

D. 土壤中的硝化細(xì)菌可利用CO2和H2O合成糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能支持“病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后”觀點(diǎn)的是

A. 病毒有類似于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

B. 病毒結(jié)構(gòu)最簡單，只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子

C. 所有病毒都是寄生的，病毒離開細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝

D. 有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞的DNA某些片段的序列十分相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（2016·海南卷）下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 群落有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

B. 演替是生物群落的特征之一

C. 群落中物種之間是相互聯(lián)系的

D. 群落是由空氣、水和生物組成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案