A. | 不發(fā)生偏轉(zhuǎn) | B. | 發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) | ||
C. | 發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) | D. | 發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn) |
分析 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號(hào),存在時(shí)間上的延擱,速度較慢.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.
解答 解:由于刺激部位c位于兩個(gè)電極的中點(diǎn),由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,因此c點(diǎn)的興奮會(huì)同時(shí)到達(dá)兩個(gè)電極處,由于兩個(gè)電極未興奮時(shí),膜外電位都是正電位,指針不偏轉(zhuǎn),當(dāng)興奮同時(shí)到達(dá)兩個(gè)電極時(shí),膜外電位同時(shí)變?yōu)樨?fù)電位,指針不偏轉(zhuǎn).
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某細(xì)胞中的含水量為自由水∶結(jié)合水=90∶10,在水分總量不變的情況下,適當(dāng)提高
溫度,則兩種水的含量比值的變化是( )
A.增大 B.減小 C.不變 D.不能確定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物激素都有合成部位和作用部位 | |
B. | 植物需要高濃度的激素來(lái)調(diào)節(jié)代謝 | |
C. | 植物在不同的生長(zhǎng)發(fā)育期需要不同的激素來(lái)調(diào)節(jié) | |
D. | 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑包括天然激素和人工合成的類(lèi)似物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 越冬休眠時(shí),植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加 | |
B. | 秋末①→③→⑤過(guò)程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率 | |
C. | 夏季①→③→④過(guò)程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量.促進(jìn)植物生長(zhǎng) | |
D. | 各種植物激素通過(guò)直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血液中的血漿蛋白和尿素均屬于內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 紅細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿,腎小囊壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是組織液 | |
C. | 紅細(xì)胞內(nèi)被血紅蛋白攜帶的O2進(jìn)入腎小囊壁細(xì)胞被利用至少需穿過(guò)12層磷脂分子 | |
D. | 腎小囊腎炎可使組織液滲透壓升高,可能導(dǎo)致組織水腫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 感應(yīng)階段,由B細(xì)胞增殖分化而來(lái) | |
B. | 效應(yīng)階段,由T細(xì)胞增殖分化而來(lái) | |
C. | 反應(yīng)階段,由B細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化而來(lái) | |
D. | 反應(yīng)階段,由效應(yīng)B細(xì)胞或效應(yīng) T細(xì)胞增殖分化而來(lái) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA自我復(fù)制 | B. | 是否出現(xiàn)紡錘體 | ||
C. | 自身蛋白質(zhì)的合成 | D. | 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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