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【題目】下列有關濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是

A．濕地蓄洪防旱的作用體現了生物多樣性的直接價值

B．在群落水平上研究濕地，需要確定其范圍和邊界

C．棄耕水稻田中的群落演替屬于次生演替

D．保護濕地生物多樣性有利于維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

【答案】A

【解析】濕地蓄洪防旱的作用體現了生物多樣性的間接價值，A錯誤。在群落水平上研究濕地，需要確定其范圍和邊界，B正確。棄耕水稻田中的群落演替屬于次生演替，C正確。保護濕地生物多樣性有利于維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蘚類葉片細胞的葉綠體形態(tài)與分布、黑藻葉片細胞的細胞質流動、RNA和DNA在細胞中的分布和花生子葉細胞中含有脂肪的鑒定的四個實驗中，它們的共同點是（ ）

A．實驗全過程都要使實驗對象保持活性

B．在使用高倍鏡觀察的實驗中，先用低倍鏡，升高鏡筒后，再換用高倍鏡

C．都需要使用顯微鏡觀察

D．都需要對實驗材料進行染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種生物的細胞數目與種類，以下相關敘述，正確的是（ ）

物種

細胞數目

細胞種類

團藻

102

2

海綿

103

5﹣10

水螅

105

10﹣20

渦蟲

109

100

人

1014

＞200

A．生物細胞數目與細胞的分裂、衰老、癌變、凋亡等有關

B．生物細胞種類主要與細胞的分化有關，與細胞的分裂無關

C．細胞的分化、衰老、凋亡都與基因的表達有關

D．衰老、凋亡的細胞將與溶酶體融合，被溶酶體內的水解酶分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞的“能量通貨”，下列有關ATP的敘述正確的是( )

A．ATP的結構簡式為A～P～P～P

B．藍藻內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體

C．葉肉細胞利用光能合成的ATP，可用于一切生命活動

D．有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】靜息和產生興奮時，神經纖維膜內外電位分別是（ ）

A．內正外負、內負外正 B．內負外正、內正外負

C．內負外正、內負外正 D．內正外負、內正外負

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薄荷葉富含維生素、蛋白質和薄荷油，具有疏散風熱、清利咽喉、消炎鎮(zhèn)痛的作用。請回答下列問題：

（1）植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和 等。提取薄荷油可以用水蒸氣蒸餾法，該方法能利用水蒸氣將 的薄荷油攜帶出來。

（2）在提取薄荷油的過程中，向得到的油水混合物加入NaCl后，薄荷油將分布于液體的 （填“上層”或“下層”），然后用分液漏斗將這兩層分開。分離得到的薄荷油油層中含有一定量的水分，可用 吸水。

（3）可用植物組織培養(yǎng)的方法對薄荷進行擴大培養(yǎng)，在接種前工作臺需用 擦拭一遍。之后所有的接種操作都必須在 旁進行。培養(yǎng)基中的生長素用量與細胞分裂素用量的比值

（填“低”“高”或“相當”）時，有利于芽的分化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，能看作是進入內環(huán)境的是（ ）

A. 精子進入輸卵管與卵細胞完成受精

B. 牛奶喝進胃中

C. 注射胰島素

D. 血液中的氧進入組織細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列蛋白質類物質與功能對應正確的是 （ ）

A. 胰島素——免疫

B. 抗體——催化

C. DNA聚合酶——信息傳遞

D. 血紅蛋白——運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗室內有一群基因突變的老鼠，這些老鼠只要按時喂食并且不讓它們運動，它們就能維持正常，當它們進食后，它們的血糖濃度會輕微上升，然后下降至一個恒定狀態(tài)；然而只要讓老鼠運動或禁食一餐，它們的血糖濃度就會迅速下降進而昏迷．下列相關敘述不正確的是（ ）

A．小鼠饑餓或禁食時首先被利用的是肝糖原，其后是脂肪

B．糖類分解釋放的能量的主要貯存形式是ATP

C．胰島A細胞中胰高血糖素基因缺失

D．該小鼠體內細胞可能缺乏胰高血糖素的受體

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