【題目】下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與功能對(duì)應(yīng)正確的是 ( )

A. 胰島素——免疫

B. 抗體——催化

C. DNA聚合酶——信息傳遞

D. 血紅蛋白——運(yùn)輸

【答案】D

【解析】胰島素起信息傳遞作用,能調(diào)節(jié)機(jī)體的血糖平衡;抗體具有免疫功能;DNA聚合酶可催化DNA復(fù)制;血紅蛋白可運(yùn)輸O2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是( )

A.細(xì)胞外液 B.細(xì)胞內(nèi)液

C.血漿、組織液、淋巴 D.內(nèi)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A.濕地蓄洪防旱的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

B.在群落水平上研究濕地,需要確定其范圍和邊界

C.棄耕水稻田中的群落演替屬于次生演替

D.保護(hù)濕地生物多樣性有利于維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述中,不正確的是

A.在有絲分裂間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍

B.在有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,DNA含量也加倍

C.在有絲分裂中期,染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰

D.在有絲分裂末期,紡錘絲逐漸消失,核膜、核仁重新出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A.在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸都屬于極性運(yùn)輸

B.植物激素能夠調(diào)控植物細(xì)胞的基因表達(dá)

C.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素可以在同一細(xì)胞中起作用

D.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

A.牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

B.制作裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

C.在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)無色

D.在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)組成細(xì)胞的糖類的敘述正確的是 ( )

A. 乳糖是所有細(xì)胞中的二糖

B. 淀粉、纖維素、糖原的最終氧化分解產(chǎn)物都是CO2H2O

C. 少數(shù)糖類的組成元素中含有N、P

D. 糖類是細(xì)胞代謝中的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述正確的是( )

A.吞噬細(xì)胞可特異性地識(shí)別、吞噬外來抗原,并通過溶酶體對(duì)抗原進(jìn)行加T和處理

B.T細(xì)胞分泌的淋巴因子可特異性的作用于免疫細(xì)胞,并加強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能

C.B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞受到抗原刺激后細(xì)胞周期都縮短

D.在細(xì)胞外液中形成的抗原﹣﹣抗體復(fù)合物最終被吞噬細(xì)胞吞噬屬于體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)隔離的敘述,錯(cuò)誤的是

A.隔離阻止了種群間的基因交流

B.物種的形成都必須經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離

C.遺傳組成的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

D.產(chǎn)生生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志

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同步練習(xí)冊(cè)答案