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很多同學都曾嘗試設計制作小生態(tài)瓶,但有相當一部分同學的設計并不成功。下面羅列了設計生態(tài)瓶應遵循的原理,其中不合理的是( )

A.瓶內各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系

B.瓶內各種生物的數(shù)量搭配應合理

C.應定時向瓶內通氣,保證生物的有氧呼吸

D.瓶內生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在生物性狀的遺傳中,如果F1的性狀介于顯性和隱性的親本之間,這種顯性表現(xiàn)稱為不完全顯性.紫茉莉的花色由一對等位基因R(紅色)和 r(白色)控制,遺傳方式為不完全顯性.讓紅花(RR)紫茉莉與白花(rr)紫茉莉雜交得F1,F(xiàn)1自交產生F2.下列關于F2個體的敘述錯誤的是( 。
A.紅花個體所占比例為$\frac{1}{4}$B.紅花個體所占比例為$\frac{3}{4}$
C.雜合子所占比例為$\frac{1}{2}$D.純合子所占比例為$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.表是對巢湖某水域生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調查結果.表中A、B、C、D、E分別表示不同的營養(yǎng)級,F(xiàn)為分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的總量;Pn表示生物貯存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量單位為102KJ/(m2•a).請分析回答:
PgPnR
A15.92.813.1
B870.7369.4501.3
C1.90.81.1
D89.233.955.3
E94.733.061.7
F211.520.1191.4
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈(或食物網)的構成為
(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)推出Pg、Pn和R之間的關系是:Pn=Pg-R.
(3)次級消費者到三級消費者之間的能量傳遞效率是11.9%.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為B所固定的太陽能(870.7×102KJ/m2•a).
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,無機環(huán)境中的碳以CO2的形式可以通過生產者的光合作用(生理活動)進入生物群落.
(5)除A、B、C、D、E、F外,再加上非生物的物質和能量就構成了完整的生態(tài)系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.細胞學說建立于19世紀,揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性,下列符合細胞學說正確的有幾項( 。
①一切動植物都由細胞發(fā)育而來         
②病毒沒有細胞結構
③細胞分原核細胞和真核細胞兩大類     
④細胞是一個絕對獨立的單位
⑤一切動植物都由細胞和細胞產物所構成.
A.二項B.三項C.四項D.五項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某tRNA的反密碼子為(CUA),它所運轉的氨基酸是( 。
A.亮氨酸(CUA)B.異亮氨酸(AUC)C.天冬氨酸(GAU)D.纈氨酸(GUA)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于人體內環(huán)境的組成成分的是( )

①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和尿素 ④胰島素、呼吸酶和氨基酸

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列食物鏈中,假設初級消費者從生產者獲得的能量數(shù)值相同,哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多( )

A.綠色植物→鼠→貓頭鷹

B.綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹

C.綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹

D.綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示高等動物穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程,請回答有關問題:

(1)實驗發(fā)現(xiàn),垂體切除導致免疫細胞增殖抑制,淋巴器官萎縮和幾乎全部免疫功能的退化;而注射甲狀腺激素則可逆轉這些效應。應激刺激可引起下丘腦分泌___________,促進垂體釋放_________,進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。

(2)從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B細胞的增殖和分化,進而使________的生成增加。研究表明B細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白,這體現(xiàn)了細胞膜的________功能,甲狀腺激素還可以促使T細胞分泌淋巴因子,而淋巴因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調節(jié),此過程在生物學上稱為________調節(jié)。

(3)電子顯微鏡下觀察到脾臟內神經末梢與淋巴細胞有突觸結構,神經末梢釋放______________與淋巴細胞膜上的____________結合,從而控制著機體的免疫。而免疫細胞產生的淋巴因子等,在調節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時,也調節(jié)內分泌系統(tǒng)的功能,因此,機體的穩(wěn)態(tài)是依賴___________調節(jié)機制來實現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關酶的敘述錯誤的是( )

A.酶提供了反應過程所必需的活化能

B.唾液淀粉酶的基本組成單位是氨基酸

C.同一種酶可以存在于不同的活細胞中

D.脂肪酶變性失活后加雙縮脲試劑呈紫色

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