20．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．常見的單糖有果糖、核糖、葡萄糖等，它們可以被人體直接吸收
B．淀粉是一種多糖，糧食作物玉米、水稻的種子中含有豐富的淀粉
C．脫氧核苷酸是RNA的基本單位，核糖核苷酸是DNA的基本單位
D．脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)

分析 1、糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖是不能水解的糖，如葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖等；二糖是由2分子單糖形成的糖，多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚體．
2、核酸的種類：脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）．核酸的基本單位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸．

解答 解：A、常見的單糖有果糖、核糖、葡萄糖等，都是小分子物質(zhì)，它們可以被人體直接吸收，A正確；
B、淀粉富含在糧食作物中，屬于多糖，B正確；
C、脫氧核苷酸是DNA的基本單位，核糖核苷酸是RNA的基本單位，C錯(cuò)誤；
D、脂肪是細(xì)胞內(nèi)主要的儲能物質(zhì)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了糖類、脂質(zhì)和核酸的有關(guān)知識，要求考生能夠識記糖類、脂質(zhì)和核酸的種類和功能，并根據(jù)所學(xué)知識準(zhǔn)確分析選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是（ ）

A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

B．核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

C．中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用

D．酵母菌細(xì)胞不具有染色體，其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖，“→”表示碳的流動方向．圖乙表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線．

（1）A→E和D→B過程中碳的流動形式分別是CO2和含碳有機(jī)物．圖中食物鏈為E→F→D→B．
（2）若消耗生產(chǎn)者10000kg，位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重80kg．
（3）圖甲中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）圖乙中，在t1時(shí)期種群的年齡組成為增長型，在t2時(shí)期后，種群數(shù)量將基本不變．控制鼠害應(yīng)該在t1時(shí)之前．
（5）在牧業(yè)生產(chǎn)中，為保護(hù)優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑，常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)，其主要原因是：①害蟲的抗藥性經(jīng)自然選擇逐代增強(qiáng)；②化學(xué)殺蟲劑導(dǎo)致害蟲天敵大量死亡．
（6）某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的．稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播，青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．

據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）激素A是促甲狀腺激素釋放激素，激素B是促甲狀腺激素．
（2）當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí)，將導(dǎo)致激素C甲狀腺激素的合成受阻，該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸．
（3）人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)，血液中激素C的含量將會升高，這是由于激素A、B的含量升高 所致．
（4）如果激素C的合成量過多時(shí)，激素A、B含量的變化趨勢是降低．這是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是由三個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，符合這種類別關(guān)系的是（　�。�
A．I脫氧核糖核苷酸、II脫氧核糖核酸、III核糖核酸
B．I染色體、IIDNA、III基因
C．I蛋白質(zhì)、II酶、III唾液淀粉酶
D．I 脂質(zhì)、II膽固醇、III性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．下面是以小鼠為對象進(jìn)行的各項(xiàng)研究工作，請分析回答問題．
（1）在小鼠細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制．此時(shí)，瓶壁上形成細(xì)胞層數(shù)是1層．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入培養(yǎng)瓶中可以擴(kuò)大細(xì)胞貼壁生長的附著面積，增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換．用有關(guān)的酶使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來，重新配置細(xì)胞懸液后進(jìn)行分瓶培養(yǎng)，稱為傳代培養(yǎng)．
（2）如果體外受精后，在精核與卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用細(xì)胞松弛素B處理（作類似于用秋水仙素處理植物細(xì)胞），處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠．這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點(diǎn)是容易獲得純合子，縮短育種的年限
（3）細(xì)胞培養(yǎng)過程要求的環(huán)境是無菌、無毒，在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定的抗生素，防止培養(yǎng)過程中的污染，此外還要定期更換培養(yǎng)液，以便清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害．
（4）在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，通常在-196℃液氮條件下保存細(xì)胞，因?yàn)樵谶@種條件下，細(xì)胞中酶的活性降低，細(xì)胞的代謝速率降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．卵細(xì)胞由于體積較大，更能提高物質(zhì)的交換速率
B．可通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定細(xì)菌死亡與否
C．不同細(xì)胞有絲分裂過程中，分裂期時(shí)間越長的，觀察到染色體機(jī)會一定越大
D．將同一葉片均分為兩半，一份于黑暗，一份于光下，相同時(shí)間后秤其干重，光下半片葉的重量減去暗中半片葉的重量為光合作用在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的有機(jī)物的重量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是由4個(gè)圓所構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖，試判斷符合這種關(guān)系的是（　�。� 
A．1．大量元素  2．主要元素 3．基本元素  4．最基本元素
B．1．最基本元素 2．基本元素 3．主要元素  4．大量元素
C．1．基本元素   2．最基本元素  3．大量元素    4．主要元素
D．1．主要元素    2．大量元素    3．最基本元素  4．基本元素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列對小麥植株某些細(xì)胞的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．葉肉細(xì)胞能光合作用源于其具有葉綠體
B．表皮細(xì)胞能有氧呼吸源于其具有線粒體
C．成熟區(qū)細(xì)胞能滲透吸水源于具有大液泡
D．分生區(qū)細(xì)胞形成紡錘體源于具有中心體

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