排出 |
細(xì)胞核 |
喪失 |
細(xì)胞器 |
A、成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳 |
B、網(wǎng)織紅細(xì)胞不再具有細(xì)胞分裂能力 |
C、造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同 |
D、成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離 |
B、艾滋病病毒侵入宿主細(xì)胞后,能夠進(jìn)行的過程有a、b、c、d、e |
C、原核細(xì)胞RNA的合成只以b過程方式進(jìn)行 |
D、遺傳密碼的簡并性(一種氨基酸由兩種以上密碼子決定的情況)在遺傳學(xué)上的意是生物有一定的容錯(cuò)性,一定程度上有利于物種的穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“粗縮病”病毒不屬于生命系統(tǒng) |
B、其遺傳物質(zhì)的復(fù)制所需原料來自寄主細(xì)胞 |
C、“粗縮病”病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞 |
D、人吃了這種被“粗縮病”病毒感染的玉米可能會(huì)患“粗縮病” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物種類多 |
B、動(dòng)物種類少 |
C、植物種類少 |
D、寄生動(dòng)物多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、儲(chǔ)存遺傳信息,控制性狀表達(dá) |
B、連接抗癌藥物特異性殺死癌細(xì)胞 |
C、作為生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) |
D、攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有的細(xì)胞都含有脂質(zhì) |
B、染色質(zhì)與染色體成分不同 |
C、拍攝洋蔥細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型 |
D、生物膜包括了腹腔的大網(wǎng)膜和腸系膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳 | ||
B、Ⅲ11的致病基因只來自于Ⅱ6和Ⅰ1 | ||
C、若Ⅲ14為女性,其基因型為BB或Bb | ||
D、若Ⅲ14為女性,Ⅲ13與Ⅲ14結(jié)婚生育一個(gè)患病男孩的概率為
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