直方圖能直接明了地描述生物學(xué)的原理與本質(zhì),因此得到了廣泛地運用.請你依據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識,分析下列直方圖,其中錯誤的是( 。
A、
衰退型種群不同年齡的個體所占的比例
B、
一對雜合子的豌豆連續(xù)自交,其純合子比例的變化
C、
四分體時期的三個重要數(shù)值的相量對
D、
生長激素合成前后幾種生物膜面積的變化
考點:種群的特征,基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:年齡結(jié)構(gòu):(1)增長型:種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大.(2)穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定.(3)衰退型:種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越。
雜合子自交,純合子比例為1-(1/2n).四分體:聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體.
分泌蛋白的合成:在核糖體上翻譯出的肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團等,才能成為比較成熟的蛋白質(zhì).然后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi),做進一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì).接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運輸?shù)郊?xì)胞膜,小泡與細(xì)胞膜融合,把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外.
解答: 解:A、衰退型種群中幼年個體少,老年個體多,使得出生率小于死亡率,種群密度減少;故A項錯誤.
B、雜合子豌豆自交,純合子比例為1-(1/2n),隨著自交代數(shù)的增加,其比例越來越近1;故B項正確.
C、四分體時期,染色體數(shù)目沒有增加,但DNA已經(jīng)復(fù)制,因此染色體:DNA:染色單體=1:2:2;故C項正確.
D、生長激素的成分是蛋白質(zhì),與其合成分泌相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及先后次序是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡面積減少,高爾基體接受囊泡加工蛋白質(zhì),在形成囊泡運輸?shù)郊?xì)胞膜,則面積基本不變,細(xì)胞膜面積增加;故D項正確.
故選A.
點評:本題以直方圖的形式,考查年齡結(jié)構(gòu)、自交后代純合子的概率、四分體和分泌蛋白合成的相關(guān)知識,考查學(xué)生運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)核酸的敘述,正確的是(  )
A、DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板
B、DNA和RNA中的五碳糖相同
C、DNA復(fù)制就是基因表達(dá)的過程
D、雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)某地區(qū)(I)發(fā)生了新傳染。╔。粋月內(nèi),病例數(shù)與易感人群個體數(shù)變化曲線如圖.
(1)最初出現(xiàn)感染者時,為什么易感人群個體數(shù)最多?
 

(2)曲線0~a病例數(shù)增加緩慢,而a~c病例數(shù)快速增加,可能原因是
 
,最初患者數(shù)量少,傳染點少.隨著感染人數(shù)增加,接觸人多,多點同時傳播,疾病有流行的可能性.阻止病例數(shù)快速增長的措施,如:
 
(舉一例).
(3)a~c段病例個體數(shù)上升,a′~c′易感人群個體數(shù)下降;而曲線c~d病例個體數(shù)下降,c′~d′易感人群個體數(shù)也下降.請分析可能的原因
 

(4)比較曲線b、d點,易暴發(fā)該傳染病流行的是
 
點,你的理由是
 

(5)假如要保護I地區(qū)的相鄰地區(qū)(Ⅱ)人群,阻止Ⅱ地區(qū)流行X病,有效的方法之一是注射疫苗,注射疫苗后,接種者具有了
 
性免疫力,不再屬于易感人群,其體液免疫的原理是
 

(6)請分析說明疫苗接種率與易感人群數(shù)量、疾病流行的可能性的關(guān)系:
 

(7)檢測患者體內(nèi)病原體,取樣時間在感染初期時較易獲得,因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請回答以下問題:
(1)如果在農(nóng)田中進行間作套種,農(nóng)作物產(chǎn)量增加,會使流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
 
,會使其中的害蟲的環(huán)境容納量
 

(2)如果使部分農(nóng)田退耕還草還林,物種的豐富度會
 
,這屬于
 
演替.
(3)如果養(yǎng)殖場規(guī)模過大,產(chǎn)生的大量有機廢水排入河流,將會導(dǎo)致排污口附近含氧量下降的原因是
 
,下游水域藻類增生的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗探究的敘述中,錯誤的是( 。
A、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時應(yīng)另設(shè)對照組
B、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用相同
C、在還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定過程中,只有還原糖的鑒定需要加熱
D、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象,往往導(dǎo)致結(jié)果偏大

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠體細(xì)胞培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類型:甲類細(xì)胞核DNA量是乙類細(xì)胞的兩倍,丙類細(xì)胞核DNA量介于甲乙兩種細(xì)胞之間.以下推測正確的是(  )
A、甲類細(xì)胞均處于分裂期,在三類細(xì)胞中所占比例最大
B、乙類細(xì)胞無分裂能力,屬于高度分化的細(xì)胞
C、丙細(xì)胞已經(jīng)進入生長的衰老期,將停止細(xì)胞分裂
D、用藥物抑制細(xì)胞的DNA復(fù)制,乙類細(xì)胞比例將增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對種群特征的概念圖(如圖)分析正確的是( 。
A、種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率
B、J型增長的種群中沒有死亡率和遷出
C、預(yù)測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是b
D、種群數(shù)量達(dá)到K值時,c也達(dá)到最大并保持不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

松毛蟲是馬尾松林的害蟲,會造成嚴(yán)重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果.通過向馬尾松林引入灰喜鵲,可以有效控制蟲害.請回答下列問題:
(1)為研究松毛蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,某同學(xué)嘗試構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型如圖:
在AB時間段,松毛蟲每天增加7.5%,并呈“J”型增長,假設(shè)最初3000條,則20天后種群的數(shù)量為:N20=
 
條.(用公式表示,不必計算結(jié)果)
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,灰喜鵲是
 
 消費者;松毛蟲屬于第
 
營養(yǎng)級.
(3)CD時間段由于兩者之間通過
 
調(diào)節(jié)形式,使種群數(shù)量保持了動態(tài)平衡.
(4)可見引入灰喜鵲后,松毛蟲數(shù)量明顯下降,這種控制蟲災(zāi)的方法屬于
 
,具有長效、環(huán)保等特點.
(5)據(jù)調(diào)查,人造馬尾松林比天然馬尾松林容易發(fā)生蟲災(zāi),原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一項新研究發(fā)現(xiàn),海帶的提取物--海帶多糖因抑制免疫細(xì)胞凋亡而具有抗輻射作用.以下相關(guān)敘述正確的是( 。
A、海帶多糖是一種抗體,參與人體的特異性免疫過程
B、對放療的癌癥患者,可利用海帶多糖進行輔助治療
C、免疫細(xì)胞的凋亡與遺傳機制無關(guān),而與糖類的多少有關(guān)
D、免疫細(xì)胞凋亡是一種病理現(xiàn)象,患者可服用海帶多糖進行治療

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同步練習(xí)冊答案