11．下列有關(guān)胰液素和胰液的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鹽酸進(jìn)入小腸可促進(jìn)促胰液素的產(chǎn)生
B．胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物
C．促胰液素可經(jīng)血液到胰腺，促進(jìn)胰液分泌
D．鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié)．

分析 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液．

解答 解：A、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是小腸粘膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的，作用是促進(jìn)胰腺分泌胰液，A正確；
B、胰液中含有多種消化酶，胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物，B正確；
C、促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，促進(jìn)胰液分泌，C正確；
D、鹽酸刺激小腸粘膜產(chǎn)生促胰液素，促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液，這過程中包含體液調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題雖然考查促胰液素的發(fā)現(xiàn)，本實(shí)驗(yàn)來(lái)源于課本，是對(duì)課本實(shí)驗(yàn)的一個(gè)再現(xiàn)，所以要求對(duì)課本相關(guān)的實(shí)驗(yàn)的探究過程一定要明確．解答本題的關(guān)鍵是正確分析實(shí)驗(yàn)自變量和因變量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原．接種該疫苗后，人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體．該抗體（　　）
A．由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生B．可與甲肝病毒結(jié)合
C．可被蛋白酶水解D．可裂解乙肝病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖象，下列與此相關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．④細(xì)胞名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或極體，且不具有同源染色體
B．動(dòng)物的卵巢或睪丸中有可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述4種細(xì)胞
C．①②③細(xì)胞中均含有8條染色單體，8個(gè)DNA分子
D．圖②所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非同源染色體的自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．科研人員分別將蛋白C基因和蛋白G（葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白）基因與空質(zhì)粒連接，構(gòu)建表達(dá)載體．將空質(zhì)粒和上述兩種表達(dá)載體分別轉(zhuǎn)入三組蛋白G缺陷細(xì)胞，在三種不同濃度的葡萄糖間隔刺激下，測(cè)定三組細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率，結(jié)果如圖．下列分析不正確的是（　�。�
A．Ⅰ組實(shí)驗(yàn)的目的是排除空質(zhì)粒對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B．Ⅱ、Ⅲ組葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨葡萄糖濃度增加而減小
C．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)蛋白C是一種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明蛋白C的轉(zhuǎn)運(yùn)功能強(qiáng)于蛋白G

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于真核細(xì)胞敘述，正確的是（　�。�
A．DNA的合成一定以DNA為模板，以脫氧核苷酸為原料，在細(xì)胞核中進(jìn)行
B．RNA的合成一定以DNA為模板，以核糖核苷酸為原料，在細(xì)胞核中進(jìn)行
C．肽鏈的合成一定以RNA為模板，以氨基酸為原料，在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
D．蛋白質(zhì)分子中脈鏈的首個(gè)氨基酸都是甲硫氨酸，因?yàn)槠鹗济艽a子對(duì)應(yīng)甲硫氨酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．香蕉果實(shí)成熟過程中會(huì)出現(xiàn)明顯的呼吸高峰，呼吸速率可增加若干倍，呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志果實(shí)達(dá)到成熟可食的程度，如圖為香蕉果實(shí)成熟過程中細(xì)胞呼吸強(qiáng)度及乙烯含量的變化，回答下列問題．

（1）在有氧呼吸過程中，CO2是在細(xì)胞的線粒體基質(zhì)產(chǎn)生的，其中CO2中的氧來(lái)自于參加反應(yīng)的葡萄糖和水物質(zhì)．
（2）香蕉成熟過程中，人們認(rèn)為乙烯是促進(jìn)果實(shí)成熟的激素．圖中支持這一結(jié)論的證據(jù)是在呼吸高峰出現(xiàn)之前乙烯含量急劇上升．
（3）要延遲香蕉果實(shí)的成熟，一方面可以通過抑制乙烯的生成；另一方面可以通過控制貯存環(huán)境中的氣體含量以達(dá)到目的．若采用控制氣體方法，通常選用低O2高CO2（填“低O2低CO2”、“高O2高CO2”、“低O2高CO2”或“高O2低CO2”）氣體環(huán)境貯存．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（　　）
A．胰島素的分泌伴隨著ADP的減少
B．低溫影響細(xì)胞吸收小分子或離子的過程
C．抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的主動(dòng)運(yùn)輸
D．Na+進(jìn)出突觸后膜的跨膜方式均為協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某單基因遺傳病的系譜圖,人群中此病的患病概率約為 1/10000 。下列分析正確的是

A．若 Ⅱ—2 攜帶致病基因,則 Ⅱ—3 與該地區(qū)無(wú)親緣關(guān)系的正常男子婚配,子女患病概率為 1/303

B．此病可能是伴 X 顯性遺傳病

C．若 Ⅰ—1 和 Ⅰ—2 均攜帶致病基因, 則 Ⅱ—2 是攜帶者的概率為 1 / 2

D．若 Ⅰ—1 和 Ⅰ—2 的后代患病概率為 1 / 4 ,則此病為常染色體隱性遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．將具有1對(duì)等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中顯性純合體比例為（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{7}{8}$C．$\frac{7}{16}$D．$\frac{9}{16}$

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