1．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原．接種該疫苗后，人體會產生相應抗體．該抗體（　�。�
A．由T淋巴細胞產生B．可與甲肝病毒結合
C．可被蛋白酶水解D．可裂解乙肝病毒

分析 接種乙肝疫苗后，刺激B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，漿細胞產生抗體與抗原特異性結合，抗體的化學本質是蛋白質，據(jù)此答題．

解答 解：A、抗體是由漿細胞分泌的，A錯誤；
B、抗體只能與相應的抗原發(fā)生特異性的結合，即乙肝病毒特異性結合，B錯誤；
C、抗體的化學本質是蛋白質，可被蛋白酶水解，C正確；
D、抗體只能與抗原結合，然后吞噬細胞將其分解，效應T細胞才可使得靶細胞裂解死亡，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關原核細胞和真核細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．兩種細胞具有相似的細胞膜
B．兩種細胞的細胞核中都存在著染色體
C．二者的細胞核與細胞質的邊界為核膜
D．二者的細胞膜外面都存在著細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．ATP是生命活動的直接能源物質，如圖為真核生物體中與ATP有關的物質轉化示意圖，請分析回答下列問題：（a、b、c、d、e表示過程）

（1）圖中生成ATP的過程有ac，場所分別是葉綠體類囊體薄膜、細胞質基質和線粒體．
（2）在消耗等量的葡萄糖時，反應①、②、③產生ATP最多的是①，其反應式C6H12O6+6O2+6H20$\stackrel{酶}{→}$12H20+6CO2+能量，場所是細胞質基質和線粒體．
（3）過程b發(fā)生的場所是葉綠體基質，進行該過程時，ATP的移動方向是從類囊體向葉綠體基質移動．
（4）判斷分析“c過程是否一定發(fā)生在線粒體中”？否（是或否）；反應①是有氧呼吸，其場所為細胞質基質和線粒體；反應②為生成乳酸的無氧呼吸，場所為細胞質基質；反應③為生成酒精和CO2的無氧呼吸，場所為細胞質基質．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖1是某地區(qū)的小河流從高山湖泊進入大河的示意圖．請回答下列問題：

（1）高山不同海拔處分布著不同的植物，如山腳下生長的闊葉林，山頂上生長著針葉林，體現(xiàn)了生物群落的水平結構；這些植物的分布與溫度因素有關．
（2）食品工廠常年向河流中排放污水，某興趣小組分別調查了食品工廠和村莊附近河流中生物類群的豐富度，結果為村莊附近＞食品工廠，可見河流是具備一定的自我調節(jié)能力．
（3）村莊稻田生態(tài)系統(tǒng)總有卷葉螟、青蛙等生物，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)過程示意圖；圖3是能量流經卷葉螟的示意圖，其中A-C代表能量，數(shù)值表示能量值（單位：J•hm-2•a-1）．
①圖2中缺少的過程是大氣CO2庫→水稻（用圖中文字和箭頭表示）．
②圖3中A的數(shù)值為7.0×109J•hm-2•a-1，B表示用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量．
（4）后來由于某種原因，村莊農田被棄耕多年，最終形成了荒地，田鼠在荒地上大量繁殖．生態(tài)學家為了監(jiān)測和預報該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況，對氣功護農田上的田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進行了研究．結果表明，田鼠最初呈“J”型增長．該荒地田鼠的數(shù)量約為800只，若田鼠每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加a倍，則在此條件下繁殖b代后，田鼠的種群數(shù)量為800（1+a）b只．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．與無性生殖相比，有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過有性生殖（　�。�
A．可增加遺傳物質重新組合的機會B．可保持親、子代遺傳性狀的穩(wěn)定
C．可在短時間內迅速增加子代數(shù)量D．可保障親、子代都為二倍體個體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示酶活性與溫度的關系．下列敘述正確的是（　　）
A．當反應溫度由t1調到最適溫度時，酶活性上升
B．當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性下降
C．酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存
D．酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．轉基因豬在異種器官移植、生物反應器和疾病模型等方面有廣泛應用．下圖為轉基因豬的培育過程，請分析回答：

（1）體外培養(yǎng)豬胎兒成纖維細胞，需定期更換培養(yǎng)液，防止細胞代謝產物積累對細胞自身造成傷害．當細胞貼滿瓶壁時，可分瓶進行傳代培養(yǎng)，讓其繼續(xù)增殖．通常選用10代以內的細胞進行核移植，目的是保持細胞正常的二倍體核型．
（2）為便于檢測與篩選，用紅色熒光蛋白基因作為標記基因參與構建基因表達載體，將其導入豬胎兒成纖維細胞中，篩選發(fā)紅色熒光的細胞與MⅡ中期的去核卵母細胞融合，使供體核進入受體卵母細胞，利用物理或化學的方法激活重組細胞，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程形成重組胚胎．采用機械方法進行胚胎分割使代孕豬產下同卵雙胎或多胎．
（3）與成年動物細胞相比，用胚胎細胞克隆動物的成功率較高，原因是胚胎細胞的分化程度低于成年動物的體細胞，恢復其全能性相對容易．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于植物芳香油的提取技術的敘述．正確的有（　�。�
①提取植物芳香油有三種基本方法：蒸餾、壓榨和萃取
②水蒸氣蒸餾是利用水蒸氣將揮發(fā)性強的芳香油攜帶出來
③壓榨法是通過機械加壓，壓榨出果皮中的芳香油
④萃取是使芳香油溶解在有機溶劑中，蒸發(fā)溶劑后就可獲得芳香油．
A．一個B．二個C．三個D．四個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關胰液素和胰液的敘述，錯誤的是（　　）
A．鹽酸進入小腸可促進促胰液素的產生
B．胰腺分泌的胰液進入小腸能消化食物
C．促胰液素可經血液到胰腺，促進胰液分泌
D．鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調節(jié)．

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