某種植物種子經(jīng)低溫處理1～2個月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中，種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖判斷，正確的是（ ）

A．抑制種子萌發(fā)的是赤霉素

B．噴灑細(xì)胞分裂素溶液，有利于種子保藏

C．種子萌發(fā)時脫落酸含量升高

D．噴灑赤霉素，可代替低溫促進(jìn)種子萌發(fā)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下面關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述，不正確的是（　�。�
A．水是生物細(xì)胞中含量最多的化合物B．新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量高
C．水主要以結(jié)合水的形式存在D．老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項中，都屬于細(xì)胞中的微量元素的是（　�。�
A．Fe、Zn、B、MoB．N、Cu、Mn、FeC．O、P、S、ND．Mn、Cu、P、Mg

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能說明目的基因完成了表達(dá)的是：

A．棉株中含有殺蟲蛋白基因

B．大腸桿菌中具有胰島素基因的mRNA

C．土豆中含有抗病毒的基因

D．從酵母菌中取得了干擾素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示某哺乳動物有絲分裂過程中染色體（或染色質(zhì)）數(shù)與核DNA數(shù)之比（即圖1縱坐標(biāo)）的變化曲線，圖2是表示這種哺乳動物某個體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是__________________,DE段形成的原因是_____________。

（2）據(jù)圖2可知此動物能同時出現(xiàn)上述細(xì)胞的器官是________。

（3）圖2 中________ （填序號）細(xì)胞處于圖1中的CD段。

（4）圖2中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞圖有__________（填序號）；⑤細(xì)胞中含有_____個染色體組。

（5）圖1中EF段的細(xì)胞中含有________個姐妹染色單體。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示反射弧中幾個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中小方框內(nèi)表示從樹突到胞體再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是（ ）

A．圖甲中刺激d點，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、b、a點

B．圖甲中③（神經(jīng)中樞）內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)

C．圖乙中CO2濃度最高處在⑦，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)（遞）提供能量

D．圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因（T）位于X染色體上。已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔（性染色體組成為XO）與正�；疑╰）雄兔交配，預(yù)期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為（ ）

A．3/4與1∶1 B．2/3與2∶1

C．1/2與1∶2 D．1/3與1∶1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，可在葉綠體基質(zhì)中完成的是（ ）

①H2O―→[H]＋O2 ②ATP―→ADP＋Pi＋能量 ③C3―→C6H12O6＋C5＋H2O ④CO2＋C5―→C3

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．用扦插方法繁殖葡萄植株時，枝條上常留幾個芽容易成活，是因為（　�。�
A．芽可以進(jìn)行光合作用B．根是由芽直接發(fā)育成的
C．芽可以提供營養(yǎng)物質(zhì)D．芽產(chǎn)生生長素促進(jìn)枝條生根

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同步練習(xí)冊答案